Мәңгілік Ел ортақ шаңырағымыздың ұлттық идеясы, бабаларымыздың
жүктеу/скачать 3,96 Mb. Pdf көрінісі
|
оқу сауаттылығы
| 3-мәтін
1. Амансың ба, Бауыржан! Қазір сенің ең жұлдызды сәтің. Пән олимпиадасынан республикалық олимпиадада жеңімпаз атану екінің бірінің колынан келе бермейді. Мектеп директоры Нұрмағамбет ағайың сол хабарды ести сала, аудан орталығындағы ауруханадан сұранып шығып, жетті емес пе? Үйіне бармастан бірден мектепке соғып, жиналыс жасап сені құттықтады. «Мектебіміздің тарихында тұңғыш рет біздің оқушымыз республикалық додадан бірінші орын алып келіп отыр!» - дегенде өзіңе қадалған жүздеген көзден қысылып, томен қарадың. Сол олимпиадада иеленген «Мақтау қағазы» мен қарақалпақтың «Қырық қыз» дастаны, директордың қолынан қайта алғанда, тіпті ауырлап кеткендей болды. Ал кеште Нұралы ағайың бастаған бір топ мұғалім үйіңе кіріп келе жатқанда кеудеңді мактаныш биледі. Әкеңнің сәл мактаныңкырап сойлегенін де көрдің. Қалаға барса, сен үшін кітап сатып әкеліп жүретін Атажан көкең: «Біздің Баукен Төлеген ағасы сияқты шайыр болады...» - дегенде ұрланып өлең жазып жүргеніңді бәрі білетіндей қысылғаның не? Абырой болғанда, онынды ешкім байқамады. 2. Енді баска тірлікті сөз қылайық. Саған айтатын ақылым: өзімшілдік - жақсы касиет емес. ЬІлғи: «Менікі дұрыс!» - дей беруге болмайды. Әсіресе, футболда. Футбол - ұжымдық ойын. Төрткүл ауданында болған жарыста не істедің? Тақтакөпір ауданының құрамасымен ойнағанда алғы шептегі Жамбыл мен Түгелбайға пас бергің келмей, өзің гол салғың келді. Екі рет алаң ортасында доптан айырылып қалдың. Соның бірі гол болып қақпаларыңа енді. Балалар ойын соңында кінә артқанда мойындамай қойдың. Тіпті өздерін кінәлі ғып шыгардың. Бірак сенікі дұрыс емес екенін ішің біледі ғой. Сол жолы ұткандарыңда, жартылай финалға шығар едіндер. Мүмкін, әрі карай ақтық сынға тұяқ іліктірер ме едіңдер... 3. Дегенмен сен бақыттысың, Бауыржан. Әке-шешең, бауырларың касыңда. Ал армандарың тіпті ғажап. Кейде түнімен үйықтамай, армандайтының бар. Сол армандарыңа жетесің түбі. Ал әзірге сабағыңды жаксы оқы! 7. Үшінші бөлім Бауыржанды қандай бала ретінде танытады? A) Арманшыл C) Сабырлы E) Тиянақты B) Бауырмал D) Ұқыпты 8. Мәтінде қандай стиль түрлері кездеседі? A) Публицистикалық, көркем әдебиет D) Ғылыми, публицистикалық B) Көркем әдебиет, іс қағаздары E) Ауызекі, публицистикалық C) Ресми, көркем әдебиет 9. Екінші азатжолда автор Бауыржанның қай қасиетін сынға алады? A) Өркөкіректігін C) Мансапкорлығын E) Табандылығын B) Шыдамдылығын D) Екіжүзділігін 10. Бауыржанның құпия әуестенушілігі A) Поэма жазу C) Өлең жазу E) Әңгіме жазу B) Шежіре жазу D) Естелік жазу 11. «Мектебіміздің тарихында тұңғыш рет біздің оқушымыз республикалық додадан бірінші орын алып келіп отыр!» - дегенде өзіңе қадалған жүздеген көзден қысыльп, төмен қарадың» деген пікір Бауыржанның қай қасиетін танытады A) Сенімсіздігін C) Жасқаншақтығын E) Салғырттығын B) Ұялшақтығын D) Немкұрайлығын 12. Мәтін мазмұны бойынша дұрыс тұжырымдар 1. Бауыржан - республикалық олимпиада жеңімпазы. 2. Бауыржанның тілекшілерінің бірі - Атажан көкесі. 3. Бауыржан өлең жазумен қатар, спортқа да жақын. A) Біріншісі мен екіншісі C) Үшеуі де бұрыс E) Үшеуі де дұрыс B) Біріншісі мен үшіншісі D) Екіншісі мен үшіншісі жүктеу/скачать 3,96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|