Иманбекова сурет о қ у о д І с т е м е л І к щ р а л Қазақстан Рсспубликасы Білім жэнс гылым мшіистрлігі техникалықжоне косіитік білім беру у йымдарыиа усы налы


тарды қамти отырып, объективті білім алуы корок. «Мд



Pdf көрінісі
бет174/266
Дата08.02.2022
өлшемі5,62 Mb.
#124371
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   266
Байланысты:
uliev b imanbekova k suret

тарды қамти отырып, объективті білім алуы корок. «Мд
ған осылай корініп түр*, «ссылай салган маган ыңгай-
лы, кем-кетігін кейін жондоймін» дегснсияқты субъок-
тивті козкарас болуы мүмкін емес.
Б.д.д. де, тас доуірінде дс адамзат жаи-жануарлардың,
адам бейнелерін тадғаларлықтай стіп, таска қашап сал­
ган, кору кабілстінде еигкандай кемшілік болмаса, ол
дүрыс кореді дс, дүрыс салады. Қарау кору емес дейді,
Караганда ештеңе коре алмауы да мүмкін номесо ацгар-
майды.
Коро алу кабілсті түсіну, ойлау қабілетімізбен тыгыз
байланысты. «Затты коз көрмейді, сол козбои қарайтын
ақыл корсді* 
дсп. Цицерон айтқан. Қазақта «Адам
көреген ақылымен*, - дейді.
Нақнүсқаға қарап салу терец гылыми зерттеуді талаи
етеді. Адам түлғасын салып отырганда накнүсқашы сол
гана қимылдайтын жағдайда, адам денесініц барлық


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   170   171   172   173   174   175   176   177   ...   266




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет