Кузьменкова Светлана Валерьевна,
Академия Министерства
внутренних дел Республики Беларусь,
преподаватель,
кандидат юридических наук,
майор милиции
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНЦИИ СОТРУДНИКОВ СИСТЕМЫ ИСПОЛНЕНИЯ
НАКАЗАНИЯ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В настоящее время в Республике Беларусь стремительно развивается
процесс информатизации, предусматривающий внедрение вычислительной
техники и средств коммуникаций во все сферы жизнедеятельности
общества. Очевидно, что данная ситуация не может не затронуть и
сотрудников пенитенциарной системы, которые находятся в условиях
постоянного информационного потока по направлениям своей служебной
деятельности. Для эффективного выполнения служебных обязанностей
важно владеть не только правовой информацией, но и осуществлять её
оперативный поиск и строить необходимую аналитическую базу.
Представляется, что использование информационных технологий
хотя и имеет свою определенную специфику, зависящую от условий
службы в подразделениях пенитенциарной системы, но все же является
неотъемлемой частью профессиональной деятельности сотрудников
указанной системы. Так, использование информационных технологий в
деятельности уголовно-исполнительной системы значительно ускоряет
возможность получения информации, предусматривает выполнение
служебных обязанностей с помощью различных источников информации,
информационных ресурсов и технологий. Компьютерная техника –
серьезный помощник, но, вместе с тем, она является только инструментом,
повышающим возможности сотрудника.
Деятельность исправительных учреждений указывает на то, что
качество функционирования подразделений уголовно-исполнительной
системы зависит от рациональности применения информационных
технологий, которые используются в следующих сферах: ведение
делопроизводства; ведение картотеки осужденных; ведение статистики
преступлений, совершенных в учреждении; анализ оперативной
обстановки
среди
спецконтингента;
анализ
и
организация
производственно-хозяйственной деятельности и др.
Из этого следует, что конкурентоспособному специалисту в области
исполнения наказаний необходимы определенные знания, умения и
навыки для рационального использования информационных технологий и
компьютерных средств. Однако профессионалов, способных использовать
современные информационные технологии при решении служебных задач,
катастрофически не хватает. В связи с чем на сегодняшний день
современные образовательные технологии обусловлены внедрением
программных
средств
визуального
представления
и
обработки
информации, позволяющие реализовать идею компьютеризированного
обучения и контроля знаний обучающихся [1 с. 73].
В целях информатизации учреждений и организаций в Республике
Беларусь разработаны и приняты: Закон Республики Беларусь «Об
информации, информатизации и защите информации»; Указ Президента
Республики Беларусь от 02.12.2013 г. № 531 «О некоторых вопросах
информатизации»; Концепция информатизации системы образования
Республики Беларусь на период до 2020 года: утверждена Министерством
образования Республики Беларусь 24.06.2013; Стратегия развития
информатизации в Республике Беларусь на 2016-2022 годы: одобрена
постановлением коллегии Министерства связи и информатизации
Республики Беларусь 30 сентября 2015 № 35 и утверждена на заседании
Президиума Совета Министров (протокол от 03.11.2015 № 26),
предусматривающие как процесс компьютеризации, так и подготовку, и
переподготовку кадров, а также вопросы образования.
При подготовке и переподготовке действующих сотрудников акцент
направлен на формирование и развитие профессиональных компетенций в
области электронного документооборота, а также выявление недостатков
системы для дальнейшего ее совершенствования. В процессе обучения
слушателям необходимо освоить особенности организации работы с
документами в системах электронного документооборота учреждений
уголовно-исполнительной системы. По результатам обучения слушатели
должны иметь четкое представление о работе с документами в
соответствии с нормативными актами уголовно-исполнительной системы,
с учетом сложившейся практической деятельностью и реализацией
электронных документов, но с сохранением обработки бумажных
документов, а также приобрести навыки применения программных средств
в области электронного документооборота уголовно-исполнительной
системы. Формирование профессиональных способностей сотрудников
уголовно-исполнительной системы, и переориентация их подготовки с
использования традиционных способов ведения документации на освоение
практики электронного документооборота является базовой составляющей
эффективной профессиональной деятельности пенитенциарной системы.
С учетом современных реалий сотрудникам учреждений уголовно-
исполнительной системы следовало бы уметь не только защищать и
обрабатывать документы в системе электронного документооборота, но и
работать с указанными системами в информационной сети Интернет.
Эффективность информационных технологий, при всем объеме их
функциональных
и
технических
возможностей,
определяется
пользователем, его умением работать с информацией и технологиями, а
также
необходимостью
их
использования
в
повседневной
и
профессиональной жизнедеятельности [2 с. 138].
Полагается, что в процессе обучения необходимо стремиться
сформировать профессиональную компетенцию пользователя, которая
должна включать в себя следующее: понимание закономерности
информационных процессов; умение организовать отбор и поиск
необходимой информации; умение оценивать поступающую информацию
и представлять ее в различных видах; знание основ компьютерной
грамотности и др.
Таким образом, в настоящее время оперативное развитие процесса
информатизации общества требует повышения и систематизации знаний
сотрудников уголовно-исполнительной системы, способности добывать,
анализировать информацию и принимать самостоятельные решения.
Достарыңызбен бөлісу: |