Бағыттау Жиын сөзіне пара-пар сөздер: Жинақ

1.

 

«Индукция» сөзі латынша білдіреді: 

Бағыттау

 

2.

 

Жиын сөзіне пара-пар сөздер: 

Жинақ

 

3.

 

√𝑥

2

− 3𝑥 + 5 + (𝑥

2

− 3𝑥 − 7) = 0

 теңдеуінің шешімі: 

1

 

4.

 

𝑙𝑜𝑔

3

(3

x

− 8) = 2 − x

 теңдеуінің шешімі

: 

𝒍𝒏𝒆

𝟐

 

5.

 

Оқушыларды дамытып оқыту әдістері: 

Жалпылау-нақтылау әдісі

 

6.

 

Математиканы оқытудың жалпы білім беру мақсаты: 

Формулаларды дәлелдей 

білуді үйрету

 

7.

 

Математикалық ұғымдар: 

Өріс

 

8.

 

0,25

3−2𝑥

≤ 16

 теңсіздігінің ең үлкен бүтін шешімі: 

𝑳𝒏𝒆

𝟐

 

9.

 

Тік бұрышты гипотенузасы 10 см. Осы үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбердің 

радиусы: 

2,2 см

 

10.

 

Қалыпты емес сабақ типіне жататын сабақ типтері: 

Білім мен іскерлікті қолдану 

сабағы

 

11.

 

Оқу процесінің жоспары: 

Жылдық немесе жарты жылдық күнтізбелік 

тақырыптық, сабақ жоспары

 

12.

 

Үшбұрыштың төбелері A(1;2), B(1;4), C(3;2) нүктелерінде жатады. Осы 

үшбұрыштың ең үлкен бұрышын табыңыз: 

тік бұрыш

 

13.

 

Сабақтың негізгі дидактикалық мақсаты: ұғым енгізу, немесе қасиетті орнату 

(блгілер, қатынастар) немесе ереже (алгоритм) құру және т.б. Осы сабақ типін 

анықтаңыз: 

жаңа тақырыптың материялдарын түсіндіру сабағы

 

14.

 

Математиканың дамуының алғашқы кезеңі – 

математиканың пайда болу кезеңі

 

15.

 

Дұрыс көпжақтар: 

цилиндр, конус

 

16.

 

Оқытудың тәрбиелік мақсаттары тұжырымдалады: 

оқушылардың ғылыми 

көзқарасын қалыптастыру

 

17.

 

Математиканы оқытудың жалпы білім беру мақсаттары: 

ұғымдардың 

анықтамасын,заңдарың оқылуын,теорияның негізін оқыту 

18.

 

Қойылған проблеманы шешу алгоритмі: 

проблеманы шешу жоспарын құру

 

19.

 

Сабақты өткізуді ұйымдастыруды дайындау мен жасау шарттары: 

оқыту 

құралдары 

20.

 

Математика сабағына дайындалу үшін мұғалім анықтауы керек: 

сабақ жоспарын

 

21.

 

 « Медиана деп , үшбұрыштын кабыргасын как болетінді айтамыз » деген аныктама 

тұжырымдамасында кателердің түрі: