§
1. Взаимосвязь теории и практики в педагогике
9
§
2. Методология практической педагогической деятельности
19
§ 3.
Ценностно-смысловое самоопределение педагога в профессио-
нальной деятельности
37
§
4.
Педагогическое проектирование
55
§
5. Технологии решения педагогических задач и оценка выбора их
решения
80
§
6. Индивидуальное и коллективное творчество педагогов
104
§
7. Позиция педагога в инновационных процессах
145
§
8. Формы взаимодействия субъектов в педагогических процессах
174
§
9. Здоровьесберегающие технологии педагогического процесса
197
§
10. Информационно-технологическое сопровождение образователь-
ного процесса
221
