Аналитические материалы по содержанию и организации курсов по выбору



Pdf көрінісі
бет7/94
Дата24.02.2022
өлшемі1,8 Mb.
#133145
түріАналитические материалы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   94
Байланысты:
авторлык багдарламалар

Францияда 
орта мектепте оқытуды бейіндеу жүз жылдан аса уақыттан 
бері жүзеге асырылып келеді. Соңғы онжылдықта онда да маңызды өзгерістер 
жүзеге асты. Қазіргі уақытта білім беру жүйесі білім берудің жүйелі бірізді 
кезеңдерінен тұрады: бастауыш – элементарлы мектеп, толық емес орта мектеп 
– колледж, толық орта мектеп – лицей. 
 
Француз оқушыларын саралап оқыту ресми түрде колледжде басталады, 
бірақ білім берудің тең емес бағыттары бойынша бөлу үшін алғышарттар 
оқудың бастауыш, ресми біріңғай кезеңінде жасалады. Коллеж бұқаралық орта 
мектептің біріңғай типі болып жарияланған, онда бұрын болып келген 
классикалық және реалды бөлім болып бөліну формалды түрде таратылған.
Коллеждегі алғашқы екі жылдық оқу – «бақылау кезеңі» (француз 
белгіленуі бойынша 6-шы және 5-ші сыныптар). Оның мақсаты: «бастауыш 
білім беруді бекіту және толықтыру, орта білім негіздерін игеруді қамтамасыз 
ету».
Келесі ек жыл (4-ші және 3-ші сыныптар) – «бағыттау кезеңі» оқушыларды 
оқудың келесі түрлеріне бағыттауға арналған. Факультативтік пәндер немесе 
ежелгі тілдер, шет тілдері, технологияларды таңдау бойынша курстардың 
көмегімен жүзеге асырылады. Олардың бірін таңдау міндетті. Бұл таңдау іс 
жүзінде оқудың бұдан кейінгі сипатын айқындайды. Біреулерге бұл толық орта 
мектеп-лицейінің гуманитарлық немесе жаратылыстану ғылыми секциялары 
болса, басқалар үшін лицейдің технологиялық секциялары немесе кәсіптік-
техникалық оқу орындарына ауысу болып табылады.
Толық орта білім беруді аяқтайтын кезең – лицей. Мұнда коллежді бітірген 
соң бұрын оқуға түскен оқушылардың 54 пайызынан астамы оқуға келеді.
Лицейдің бірінші жылы (оқудың 10-шы жылы немесе «2-ші сынып») 


11 
«анықтау сыныбы» деп аталады. Оқу жоспарында барлық оқушылар үшін 
міндетті жалпы білім беру пәндері – француз тілі, шет тілі, математика, 
физикалық ғылымдар, жаратылыстану, тарих, география, азаматтану, дене 
шынықтыру негізгі орын алады. Білім берудің бейіндік түрі таңдау бойынша 
курс формалары түрінде жүзеге асырылады. Оларға 3-11 сағатқа дейін бөлінеді. 
Әрбір оқушы жалпы апталық жүктемесі 34-36 сағаттан аспайтындай есеппен 
бір немесе бірнеше пәндерді таңдауы керек. Таңдау бойынша пәндер үш топқа 
біріктірілген:
1-ші топ – өндірістік технология, жаратылыстану-математикалық 
ғылымдар, зертханалық зерттеулер технологиясы, медициналық-әлеуметтік 
ғылымдар, қолданбалы өнер;
2-ші топ – ежелгі ғылымдар, шет телдері, әлеуметтік-экономикалық 
ғылымдар, әкімшілік іс, көркем тәрбие, мамандандырылған спорттық 
дайындық;
3-ші топ – қолданбалы сипатты пәндер (мәшенкемен басу, қол өнері, 
қызмет көрсету саласының бірін үйрену). Осылайша, таңдау бойынша 
курстардың мақсаты – жалпы білім беру дайындығын кеңейту, сонымен қатар 
болашақ мамандану бойынша бағыт беру болып табылады.
Франция мектептеріндегі жоғары сыныптарда бейіндік оқытудың ерекше 
сипаты – жоғары білім ретінде сараланатын және негізінен екі жылға 
созылатын лицейлерде бакалавриаттан кейінгі курстардың өткізілуі. Олардың 
бірқатары оқушыларды жетекші университеттерге конкурстық қабылдау 
емтихандарына дайындайды [7].


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   94




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет