Кең ауқымды оқу бағдарламасы
326
дың географияға қызығушылығын ояту. Географиялық қауымдастық
GIS жүйелері мен басқа да ресурстарды пайдалану бойынша тамаша
ұсыныстар айтуда. Мектеп аумағындағы жерге карта сызу, сенсорлық
жолдар жасау, шатыр үстіне желбағар орнату, қабырғаға компас белгі
-
лерін қою арқылы жергілікті жерді зерттеудің бір бөлігі ретінде пай
-
далануға болады. Мектептің физикалық орналасуы және адамдардың
қозғалыс ағымы қарапайым кеңістіктік модельдер мен қатынастарды
талқылаудың тиімді алғышарты бола алады (HMI, 1986). Оқушылар өз
зерттеулері арқылы сұрақ қоюды, әртүрлі тәсілдермен ақпарат жинау
-
ды, шешім қабылдауды және бақылау, өлшеу мен жазып алу сияқты да
-
лалық жұмыстарға үйренуі керек (8.2-қосымша).
Достарыңызбен бөлісу: