Promhouse профессионализация управления жилищным фондом в Казахстане и Узбекистане
жүктеу/скачать 2,15 Mb. Pdf көрінісі
|
analiz potenciala professionalnogo upravleniya
| Приложение
13 ). Для создания благоприятных предпосылок по реформированию и модернизации ЖКХ, в целях качественного подъема уровня информированности и взаимодействия между всеми участниками рынка жилищно - коммунальных отношений в 2018 году Комитет по делам строительства, жилищно - коммунального хозяйства и управления земельными ресурсами МЭ РК в качестве основного исполнителя бюджетной программы 017 «Повышение квалификации специалистов сферы жилищного хозяйства» определил АО «Казахстанский центр модернизации и развития жилищно - коммунального хозяйства» (КазЦентр) . Руководители органов управления проходили курсы повышения квалификации КазЦентр(а) в рамках бюджетной программы «Повышение квалификации специалистов сферы жилищного хозяйства» на следующие темы: «Энергосбережение в жилых зданиях: эффективное управление и применение энергосберегающих технологий» (трехдневные курсы), «Организационные, правовые, финансовые и энергосберегающие аспекты при управлении общим имуществом объекта кондоминиума» (пятидневные курсы) и «Энергоменеджмент, энергоаудит и энергосбережение в жилищном хозяйстве» (десятидневные курсы) для повышения уровня знаний руководителей и работников органов управления объектом кондоминиума, жилищных инспекций, специалистов смежных направлений деятельности по жизнеобеспечению и сервису в сфере ЖКХ. В качестве целевой аудитории рассматриваются основные группы занятых в сфере жилищного хозяйства и смежных отраслях: · руководители и специалисты органов управления объектами кондоминиума; · руководители и специалисты местных исполнительных органов, курирующих вопросы жилищного хозяйства управлений и отделов жилищной инспекции, энергетики и жилищно - коммунального хозяйства; · специалисты коммунальных предприятий (по поставке тепла, воды и электроэнергии) и сервисных компаний взаимодействующие с органами управления объектами кондоминиума; · специалисты проектных организаций и других организаций, предоставляющих услуги для сферы жилищного хозяйства, в т. ч. сервисную деятельность; 31 · специалисты отраслевых общественных организаций (ассоциации, союзы, ОЮЛ) деятельность которых связана с жилищным хозяйством. Главной целью курсов повышения квалификации является решение следующих актуальных задач: · обучение навыкам эффективного управления и взаимодействия субъектов жилищного хозяйства; · практическое обучение работников жилищного хозяйства применению новых ресурсосберегающих технологий, материалов, технических и управленческих решений; · обучение работников жилищного хозяйства основам использования новых НТД и НПА в сфере жилищных отношений. В настоящее время подготовка кадров по профессиям и специальностям в сфере ЖКХ ведется в 26 учебных заведениях технического и профессионального образования, в том числе в 21 профессиональном лицее и 5 колледжах. Общая численность обучающихся составляет 2113 человек, из них по государственному образовательному заказу – 1363 человека. При этом, в рамках специальности «Строительство» осуществляется выпуск ограниченного количества специалистов с высшим техническим образованием для отрасли ЖКХ со специализацией «Водоснабжение и водоотведение», «Теплогазоснабжение и вентиляция» в количестве 30 -60 человек. Тогда как, по данным отраслевых ассоциаций и предприятий – работодателей Республики Казахстан, потребность в специалистах по водоснабжению, водоочистке и водоотведению составляет ежегодно 150 - 200, по специальности «Теплогазоснабжение и вентиляция» - более 200 - 250 человек, ежегодно. В 2018 году в Классификатора специальностей и квалификаций технического и профессионального, послесреднего образования была включена квалификация «Менеджер объекта кондоминиума», но в 2019 - 2020 учебном году данная квалификация не была включена в программу обучения колледжей республики. Ключевыми вопросами образования и подготовки кадров являются, прежде всего, получение и повышение достаточного профессионального уровня, конкурентоспособности на рынке труда, соответствие и конкурентоспособности на международном уровне. И в условиях рыночной экономики, соответствовать современным требованиям могут лишь компании, укомплектованные высококвалифицированным персоналом, оперативно реагирующие на происходящие изменения в техническом оснащении и появлении новых технологий. В этом контексте система подготовки кадров для жилищно - коммунального хозяйства нуждается в актуализации и совершенствовании некоторых образовательных программ, систем и траекторий обучения. В частности, в республике не развита система сертификации, деятельность по профессиональной подготовке и переподготовке кадров в сфере ЖКХ реализовывалась разовыми акциями. С 2017 года МТСЗН РК занимается улучшением национальной системы квалификации и развитием отраслевых рамок квалификации путем разработки программ и мероприятий по вопросам НСК и прогнозирования рынка труда, совершенствования нормативной правовой базы по вопросам национальной системы квалификации и прогнозирования рынка труда. IV. Инициирование официальной аккредитации учебной программы управляющий недвижимостью /гранты для колледжей 1. Процесс утверждения учебных планов и стандартов Рабочий учебный план - основной документ, разработанный на основе моделей учебных планов ТиПО, послесреднего образования, в соответствие приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2017 года № 553 «Об утверждении типовых учебных программ и типовых учебных планов по специальностям технического и профессионального образования». 32 Приложение 14 . Приказ №553 от 31.10.2017г «Об утверждении типов учебных планов по специальностям ТиПО». Приложения 15 . к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2017 года № 553 «Об утверждении типовых учебных программ и типовых учебных планов по специальностям технического и профессионального образования» Содержание образовательных программ (ОП) разработано с учетом требований Государственного общеобязательного стандарта технического и профессионального образования, приказ МОН РК №604 от 31.10.2018 г. Образовательная программа включает в себя: рабочий учебный план, рабочие программы учебных дисциплин, календарно - тематические планы, перспективно - тематические планы, программы учебной и производственной практики, график учебного процесса, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий. Рабочие учебные планы по специальностям предусматривают выполнение профессиональных образовательных программ по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием. Образовательная программа ориентирована на реализацию компетентного подхода в обучении в соответствии с видением колледжа и направлена на становление и развитие базовых, профессиональных и социальных компетенций у студентов. Содержание образовательных программ предусматривает теоретическое и практическое обучение, прохождение учебно - производственных и профессиональных практик, а также защиты дипломных работ (сдача государственных экзаменов) . ОП охватывает дисциплины, которые учитывают требования работодателей, а также личные потребности и индивидуальные возможности студентов. Это разъяснение - пояснение, о том, что ОП должна содержать модули, дисциплины, содержание производственного обучения, выбор профессиональных квалификаций, которые необходимо обсудить с партнером - работодателем (заказчиком по подготовке кадров), в нашем случае Ассоциацией «Шанырак ». Далее, ОП жүктеу/скачать 2,15 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|