82
Отдельно во второй части данного раздела представлены нотные об-
разцы:
–
репертуара ансамбля народной песни (протяжные, хороводные,
свадебные песни);
–
репертуара для сольного пения;
–
музыки для танцев.
Анализ работы И.И. Веретенникова «Русская народная песня в шко-
ле» позволяет
утверждать, что нотный материал, представленный в учеб-
ном пособии отвечает психолого
-
педагогическим и возрастным особенно-
стям обучающихся (для каждого класса отобран и представлен репертуар,
отвечающий конкретному возрасту), актуален в современных образова-
тельных условиях и его изучение способствует сохранению и популяриза-
ции местной музыкальной традиции.
В 2015 году Иван Иванович опубликовал еще одно пособие, адресо-
ванное обучающимся общеобразовательных школ, но в него, в отличие от
предыдущего учебника, вошли произведения с сопровождением (акком-
панементом) и предназначаются как для сольного, так и для хорового ис-
полнения.
Достарыңызбен бөлісу: