А. М. Бачериков заведующий отделом неотложной терапии



Pdf көрінісі
бет87/241
Дата14.06.2022
өлшемі13,11 Mb.
#146523
түріУчебник
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   241
Байланысты:
Психиатрия Г.М. Кожина, В.Д. Мишиев

Диагностика. В DSM-IV-R 
предложены следующие критерии 
диагностики ПТСР с учетом их особенностей у детей.
A. Индивид пережил травмирующее событие.
Для диагностики необходимо наличие двух критериев:
1) индивид испытал, был свидетелем или столкнулся со случаем 
или случаями, которые включают фактические смерть или серьез­
ный ущерб, либо их угрозу, либо угрозу физической целостности 
самого индивида или других людей;
2) реакция индивида включала чувства интенсивного страха, 
беспомощности или ужаса.
У детей это может проявляться дезорганизованным или ажити- 
рованным поведением.
B. Травматическое событие постоянно переживается заново.
Для диагностики необходимо наличие хотя бы одного из следу­
ющих критериев:
1) навязчивые, постоянно повторяющиеся неприятные воспоми­
нания о событии, мысли о нем, представления и восприятие. У ма­
леньких детей это навязчивое повторение игр, отражающих темы 
или какие-либо аспекты травмы;
2) навязчивые, постоянно повторяющиеся неприятные сны о 
травматическом событии. У детей могут быть страшные сны, содер­
жание которых не сохраняется;
3) действие или чувство, будто травматическое событие происхо­
дит снова (включает чувство оживления переживаний, иллюзии, 
галлюцинации и диссоциативные флэшбэк-эпизоды, в том числе 
просоночные и развивающиеся в состоянии интоксикации). У ма­
леньких детей может отмечаться повторяющееся поведение с вос­
произведением травматических событий;
4) интенсивные тяжелые переживания, вызванные внутренними 
или внешними стимулами, которые напоминают о травмирующих 
событиях или символизируют их;
5) физиологическая реакция на внутренние или внешние стиму­
лы, которые символизируют травмирующие события или имеют 
сходство с ними.
167


Ч А С Т Ь I I. ЧАСТНАЯ ДЕТСКАЯ И ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХИАТРИЯ
C. Постоянное избегание раздражителей, связанных с травмой, 
общая оцепенелость или блокировка эмоциональных реакций 
(numbing), которые до травмы не отмечались.
Для диагностики необходимо наличие не менее трех из следую­
щих критериев:
1) усилия, направленные на избегание мыслей, чувств или раз­
говоров, связанных с травмой;
2) усилия, направленные на избегание действий, мест или лю­
дей, которые пробуждают воспоминания о травме;
3) неспособность вспомнить важные аспекты травмы (психоген­
ная амнезия);
4) заметное снижение интереса к ранее значимым видам де­
ятельности или участия в них;
5) чувство отгороженности или отчуждения от окружающих;
6) ограничение диапазона чувств (например, неспособность ис­
пытывать чувство любви);
7) чувство бесперспективности в будущем (например, отсутствие 
надежды на карьерный рост, женитьбу, появленйе детей или нор­
мальную продолжительность жизни).
D. Постоянные симптомы повышенной возбудимости, не на­
блюдавшейся до травмы.
Для диагностики необходимо наличие не менее двух критериев:
1) нарушение засыпания или раннее пробуждение;
2) раздражительность или вспышки гнева;
3) затруднение концентрации внимания;
4) повышенная настороженность, сверхбдительность, постоян­
ное ожидание угрозы;
5) чрезмерная реакция испуга.
E. Продолжительность расстройства (признаки описаны в кри­
териях В, С и D), превышающая 1 мес.
F. Расстройство вызывает клинически значимое тяжелое эмоцио­
нальное переживание либо нарушения в социальной, профессио­
нальной или других важных областях деятельности.
F44 Диссоциативные (конверсионные) расстройства 
(истерический невроз)
Термин «истерия» (от греч. 
hystem
— матка) употреблялся еще в 
древности, когда причину истерических проявлений связывали с 
сексуальными нарушениями.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   241




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет