ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ:
Черепно-мозговые травмы. Переломы костей свода и основания черепа. Повреждения
мозга: сотрясение, ушиб, сдавление. Признаки черепно-мозговой травмы. Первая
медицинская помощь при открытой и закрытой черепно-мозговой травме.
Травмы позвоночника с повреждением и без повреждения спинного мозга. Правила
транспортировки пострадавших с повреждением головы и позвоночника на щите и
носилках. Правила укладывания пострадавшего на носилки. Правила переноски
пострадавшего на носилках.
Перелом костей таза, ребер, способы транспортировки пострадавших в зависимости от
характера травмы.
Очередность транспортировки в очаге массового поражения.
СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:
Cоставление аптечки неотложной помощи. Работа с клиническими рекомендациями по
оказанию неотложной помощи при травмах.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
:
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:
Ситуационная задача №1
Пострадавший неподвижен, на оклик не реагирует. Видимое дыхание отсутствует.
Пульс на лучевой и сонной артериях не определяется.
Действуйте!
Ситуационная задача №2
Пострадавший неподвижен, на оклик не реагирует. Видимое дыхание и пульс на
лучевой артерии отсутствует. Пульс на сонной артерии едва определяется. Правая голень
оторвана на уровне верхней трети. Видимого кровотечения нет. Одежда обильно
пропитана кровью. Местность холмистая, температура воздуха +30
о
С.
Действуйте!
Ситуационная задача №3
Раненый без сознания. Двигательное возбуждение. Вдох затруднен,
сопровождается втяжением надключичных ямок. Цианоз губ. На одежды следы рвотных
масс. В правой лобно-височной области ссадина и ограниченная припухлость мягких
тканей. Пульс редкий. Действие в городе, дождь.
Достарыңызбен бөлісу: |
