18
бөлініп, нақты бір тілдің (мысалы: қазақ) немесе туыстас тілдердің (мысалы:
алтай, түркі тілдері) мәселелерін зерттеу (жеке тіл білімі), жалпы адам
баласының тілі, тіл элементтерінің өзара қатысы, тілдің даму себептері мен
бағыттары, т.б. жайттарды зерттеу (жалпы тіл білімінің зерттеу нысаны
болып табылады. Фундаменталды (іргелі) Тіл білімі); тілдің қазіргі жай-
күйін, бұрынғы өткен тарихын зерттейді, тілге ғылыми талдау жасау емес,
тілдің бүгінгі, кешегі күйін зерттеп, тәжірибе жүзінде бақылау; тілдің
қоғамдық қызметі, стиль тармақтарының қолданылуы, тілдік нормалардың
қалыптасуы мен өзгеруі, тілдің біркелкі қалыптасқан нормаларын қолдану
шарты, т.б. мәселелерді қарастырады.
Лингвистика мен әдебиеттану салаларындағы көрнекті ғалымдар
Қазіргі әлем лингвистидағы негізгі ғылыми парадигмалары. Ұлттық
лингвистикалық мектептер. В. Фон Гумбольдт, Ф.де Соссюр, Лео
Вайсгербер,
Ж.Вандриес,
О.Есперсен,
Л.Блумфильд,
Н.Хомский,
Дж.Лакофф, Л. Щерба, И. Бодуэн де Куртене және т.б. лингвистикалық
көзқарастары. Қазақ тіл білімінің өкілдері (А. Байтұрсынов, Қ. Жұбанов, Х.
Досмұхамедұлы, С. Аманжолов, Ә. Хасенов, К. Аханов, М. Копыленко т.б.).
Шетелдік әдебиеттанудың негізгі бағыттары. Әдебиеттану мектептері және
ағымдары. Әдебиеттану саласындағы атақты шетелдік ғалымдар.
Қазастандың әдебиеттанушылары (М. Әуезов, З. Қабдолов, З. Ахметов, Х.
Сүйіншалиев, Т. Кәкішев).
Достарыңызбен бөлісу: