69
Республиканский научно-педагогический, методический журнал
№40 (апрель) 2022 год
Сабақтың
соңы
Жаңа білім мен тәжірибені қолдану
Топтық жұмыс. «Галлерияда ой шарлау»
Өткенмен жұмыс.
Мұғалім баланың даму деңгейіне байланысты жеке
тапсырмалар береді.
Өздік жұмыс.
Мұғалім бағалау критерийлері бар дәптерден тапсырма
орындайды. Дәптердегі алдыңғы өткен тәсілдерден
қарапайым теңдеулерді шешіп, тексеру ұсынылады.
х:5=19 750:х=5 23×х=69
Мен:
Көбейту мен бөлуге қарапайым теңдеуді шешуді;
Кестеден тыс ауызша көбейту мен бөлуді
орындауды;
Тексеру жүргізуді білемін.
Сабақ бойынша сұрақтар құрастыр.
Әр жаңа сабақта немесе бекіту сабағында оқушылар
сұрақтар құрастырады. Бұл тақырыпты ұғынып, дұрыс
қабылдауға мүмкіндік береді. Оқулықта берілген
сөздермен сұрақтар құрастыру керек. Мына тәсілдерді
қолдануға болады: түймедақ немесе Блум кубигі.
ҚБ: Бағдаршам көздері арқылы бір-бірін бағалау.
Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
«СМС» кері байланыс.
Тапсырман
ы
орындаған
оқушыны
мадақтау,
толықтыру
жасау,
тиімді кері
байланыс
орнату.
Сабақтан
алған
әсерлерін
хабарлама
арқылы
ұстазға
оқып
береді,
немесе
қалдырады.
Достарыңызбен бөлісу: 
