Доклады казахской академии образования Ежеквартальный журнал издается с 2008 года



Pdf көрінісі
бет59/117
Дата31.10.2022
өлшемі2,64 Mb.
#155933
түріДоклад
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   117
Байланысты:
KAO-3-2020

УДК 37.034 
 
ИССЛЕДОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ 
СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ 
 
Д.В. ЛЕПЕШЕВ 
кандидат педагогических наук, профессор, 
Кокшетауский университет имени А. Мырзахметова 
В.В. ЗАХЛЕБАЕВА 
магистр педагогических наук, 
Кокшетауский университет имени А. Мырзахметова 
Ю.В. ЧЕРНЕНКО 
магистр педагогики, 
старший преподаватель кафедры
социальной и возрастной педагогики, 
Кокшетауский университет им. Ш. Уалиханова 
П.С. БАБИН 
Магистрант, 
Кокшетауский университет имени А. Мырзахметова 
 
Аннотация 
В статье представлены результаты изучения ценностных 
ориентаций молодых людей современного Казахстана, полученные в 
рамках научного проекта грантового финансирования МОН РК по 
приоритету: Научные основы «Мәңгілік Ел» (образование XXI века, 
фундаментальные и прикладные исследования в области гуманитарных 
наук). По подприоритету: 5.3 Фундаментальные и прикладные 
исследования проблем модернизации общественного сознания: 5.3.1. 
Новое гуманитарное знание. По теме проекта: ИРН № АР05132539 
«Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях 
модернизации общественного сознания» реализуемый в КУ им.
А. Мырзахметова. 
Ключевые слова: 
нравственные ценности, молодежь, ценностные 
ориентации. 
Ценности являются одним их важнейших духовных регуляторов 
социальной жизни: они обосновывают цели, идеалы, определяют 
отношение человека к событиям окружающего мира и к самому себе. 
Ценности выступают в качестве желательного, предпочтительного для 
данного социального субъекта (индивида, общности, общества) 


205 
состояния социальных связей, принципов и практики социальных 
взаимоотношений, критерия оценки реальных явлений; они определяют 
смысл, стратегию целенаправленной деятельности и тем самым 
регулируют социальные взаимодействия, внутренне побуждая к 
деятельности. Изучение содержания ценностных ориентаций, 
характеризующих менталитет и образ жизни современной молодежи, 
выявление социальных факторов, влияющих на формирование 
ценностных ориентаций, представляют научный интерес и имеют 
практическую значимость [1, с. 1]. 
Среди казахстанских социологов и психологов вопросы изучения 
ценностей также достаточны популярны. Есть интересные результаты 
по исследованию проблем формирования ценностных ориентаций 
молодежи [2], изучению процесса изменения профессиональных и 
нравственных ценностей молодежи [3], выявлении факторов 
девальвации духовных ценностей [4] и др. 
В целом, ценности и ценностные ориентации могут выступать 
характеризующими то или иное общество маркерами общественного 
сознания и динамики поведения. Так как в общем смысле ценности 
являются одобряемыми и разделяемыми большинством людей 
представлениями, выявленными в ходе исследований системы 
ценностей общества и социальных групп, они позволяют очертить и 
параметры, 
условно 
говоря, 
внутреннего 
мира 
личности, 
социализированной в конкретном социокультурном контексте. 
Сегодня мы вынуждены признать, что на первых порах 
необходимо привить элементарное уважение к своей стране, научиться 
любить свою культуру, а не насаждаемое извне, изучить историю и 
традиции своего народа. К примеру: привить любовь и уважение к 
национальной одежде, а не носить хиджаб. 
Принятие идеалов, норм поведения является прививкой духовно 
нравственных ценностей. Это, в свою очередь, представляется важным 
механизмом жизни общества, который испокон веков присутствовал в 
культуре любого народа (мифах, религия, в современности – 
идеология), кой способствовала воспитанию нации, без которого любое 
общество может потерять свои культурные и исторические корни [5]. 
Сегодняшняя молодежь остро нуждается в ориентировании и 
направлении, которое ведет к духовности и восстановлению 
утраченных ценностей. 
В последние годы мы наблюдаем множество ситуаций, которые 
негативно влияют на духовное развитие наших сограждан, особенно 
молодежи. 


206 
В данной статье представлены результаты изучения ценностных 
ориентаций молодых людей современного Казахстана, полученные в 
рамках научного проекта грантового финансирования МОН РК по 
приоритету: 
Научные основы «Мәңгілік Ел» (образование XXI века, 
фундаментальные и прикладные исследования в области гуманитарных 
наук). П
о подприоритету: 
5.3 Фундаментальные и прикладные 
исследования проблем модернизации общественного сознания: 5.3.1. 
Новое гуманитарное знание. 
По теме проекта: ИРН № АР05132539 
«Юногогика: теория и практика молодежной работы в условиях 
модернизации общественного сознания» 
реализуемый в КУ им.
А. Мырзахметова. 
В рамках проекта был проведен массовый репрезентативный 
опрос городской молодежи в ноябре-декабре 2019 год. Объем 
выборочной совокупности составил 800 человек. 
Респондентам был предложен список из 21 наименования 
ценностей с просьбой выбрать из них только пять наиболее важных. На 
рисунке мы представили только пять наиболее важных ценностей. Итак, 
иерархию ценностей молодежи возглавили здоровье (61%), семья (59%) 
и дети (58%). Затем идут саморазвитие (47%) и любовь (45%) (См. 
Рисунок 1). 
Рисунок 1. Ценности молодежи 
Исходя из результатов, мы видим, что лидирующее место среди 
ценностей молодежи занимает здоровье, а затем семья и дети. Здоровье 
является ценностью для молодых акмолинцев. Для каждого третьего 
респондента в опросе, сохранение здоровья выступает приоритетной 
личной проблемой; хорошее здоровье для молодежи означает и 
репродуктивное здоровье, что является одним из важнейших условий 
создания семьи. В то же время на вопрос «Ведете ли Вы здоровый образ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   117




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет