123
3.
Найдите в
тексте слова, в которых выражена смысловая
нагрузка текста.
4.
Сформулируйте вопросы к каждому абзацу текста.
5.Выявите лексические особенности текста.
6.Определите способы связи предложений в тексте.
Задание 2.
Проанализируйте
хронологическое и функцио-
нальное резюме и найдите их отличия.
Хронологическое резюме. Особенность: 3-5 предыдущих
мест работы указываются, начиная с последнего.
Формат:
-дата начала – дата завершения работы;
-название фирмы;
-краткая информация о фирме (вид
деятельности и общая
численность);
-название должности, количество человек в подчинении;
-выполняемые функции и достижения (блок «функция» и
«достижения» можно объединить и описывать функции как
достижения в совершенной форме: достиг, сделал, организовал,
внедрил).
Функциональное резюме. Особенность:
систематизация
знаний, опыта и навыков по функциональным блокам.
Например, «Управление персоналом», «Управление продажами»,
«Управление закупками», «Стратегическое планирование»,
«Маркетинг» и пр.
Формат:
-блок «Сильные стороны» или «Навыки», состоящий из 3-5
разделов (например, «Менеджмент», «Маркетинг», «Продажи»)
-раздел «Особенности профессиональной биографии», тут
перечисляются:
-имена работодателей;
-дата начала – дата завершения работы;
-названия должностей (не обязательны).
Задание 3.
Как вы думаете,
какие требования нужно
учитывать при составлении резюме?
Задание 4.
Напишите по образцу свое резюме.
Резюме
Ф.И.О. Воропаева Ольга Леонидовна
124
Дата рождения: 09.02.1994 года
Гражданство: Казахстан
Адрес, телефон: г. Павлодар, ул. Абая, д. 22, кв. 52,
тел.:(81842)52-40-93
Электронная почта: voropaeva@yandex.ru
Желаемый график работы: неполный рабочий день
Цель: соискание должности учителя
Образование: Павлодарский музыкальный колледж (2014г)
Специальность: инструментальное исполнительство
(Фортепиано)
Опыт работы: 2013
Детская школа искусств № 8
г. Павлодар
ПК — на уровне пользователя (Word, Internet).
Функциональные обязанности:
преподавание фортепианной музыки в музыкальной школе.
Я коммуникабельна, могу работать в любых коллективах,
всячески
избегаю конфликтов, нахожу общий язык
с подростками. Обладаю энциклопедическими знаниями в разных
гуманитарных науках, в
том числе в истории, философии,
психологии,
социологии.
Поэтому
при
форс-мажорных
обстоятельствах могу заменить преподавателей этих дисциплин.
Владею несколькими
музыкальными инструментами, имею
принципиальную жизненную позицию. Занимаюсь творчеством,
пишу стихи и прозу.
Семейное положение: не замужем.
Достарыңызбен бөлісу: