С. Джонсон. «Сила привязанности. Эмоционально-фокусированная терапия для
создания гармоничных отноше-
ний»
10
клиент учится иначе реагировать на негативный триггер. Конечно, идеальные способы, как
направить клиента по этому пути, пока еще неизвестны.
Четвертый путь призывает сосредоточиться на глубинных процессах – не только том,
как возникло расстройство, но и том, как в целом человек функционирует в «светлые» и «тем-
ные» моменты жизни. Иными словами, необходимо изучать, как человек развивается, делает
выбор и взаимодействует с другими людьми. Это довольно выигрышная позиция. Мы пони-
маем, как эволюционировала психотерапия: не только используем конкретные, эмпирически
обоснованные терапевтические методы, выделяем общие элементы в терапии и каталогизи-
руем описания проблем клиентов (хотя все это, несомненно, полезно), но также изучаем общие
модели человеческой личности, то есть пытаемся понять, что из себя вообще представляет
человек. В таких моделях определения психологического здоровья и позитивного функцио-
нирования, расстройств и стресса гораздо шире терминов, принятых в официальных систе-
мах классификации (таких, как уже упомянутая DSM или МКБ). В наиболее современных
и обоснованных моделях терапия должна рассматривать человека как целостную личность и
учитывать жизненный контекст. Такие модели расширяют программу терапии и призывают
изучать развитие личности, а не сосредотачиваться исключительно на облегчении одного или
нескольких конкретных симптомов. Благодаря множеству таких концептуальных моделей мы
можем включить описания расстройств и основные элементы изменений в единую систему.
Такая система позволяет учитывать сильные и слабые стороны клиента и выбирать оптималь-
ные способы работы с ними. Мы также можем оценивать, какие изменения по-настоящему
важны и сохранятся надолго. Все терапевтические подходы основываются на некой имплицит-
ной модели функционирования человека, но часто им недостает целостности или исследова-
тельской базы. Например, когнитивно-поведенческая терапия для пар основана на рациональ-
ной экономичной модели близких отношений, где удовлетворенность отношениями зависит
от умения вести переговоры. ЭФТ для пар, напротив, исходит из модели отношений, в кото-
рых главное место отводится эмоциям и привязанности. Ключевым фактором, определяющим
удовлетворенность и
стабильность, в такой терапии считается эмоциональная отзывчивость.
Ни одно направление или модель не может охватить все богатство и сложность человече-
ской природы. Однако для оптимальной и эффективной работы психотерапевтов необходима
целостная научно обоснованная теория, объясняющая, как функционирует человеческая лич-
ность. Такая теория могла бы лечь в основу лечения эмоциональных, когнитивных, поведенче-
ских и межличностных расстройств. Эта теория должна быть применима во всех видах тера-
пии: индивидуальной, семейной и парной.
Как и любой научный проект, она должна состоять
из трех блоков: наблюдение, выделение и систематическое описание паттернов, возможность
предсказать связь между факторами и общую аналитическую систему, опирающуюся на зна-
чимое количество исследований. Теория должна предлагать убедительные и опровергаемые
гипотезы об оптимальном функционировании и устойчивости, о развитии личности, о рас-
стройствах и их закреплении и о необходимых и достаточных условиях для значимых длитель-
ных изменений.
В частности, психотерапии нужна теория (карта, схема), которая стала бы опорой для
помощи людям в изменении основных организующих переменных: как обычно происходит
управление эмоциями, как образуются и обрабатываются основные убеждения о себе и дру-
гих, как формируются основополагающие формы поведения и взаимоотношений с другими
людьми. Эта теория должна выйти за пределы изучения того, что происходит внутри психики
человека, она должна систематически и экономно связать личность и систему, интрапсихиче-
ские реальности и паттерны межличностного взаимодействия. Она должна следовать самым
современным исследованиям в области нейробиологии и учитывать, что люди в первую оче-
редь являются социальными животными, жизнь которых без связи друг с другом невозможна.