Методические рекомендации по суммативному оцениванию
определяет целевую аудиторию; 1 Понимает основную информацию прочитанного текста 5
жүктеу/скачать 386,79 Kb. Pdf көрінісі
|
20-osh sor russkij-jazyk-ja1 8kl
| 4
определяет целевую аудиторию; 1 Понимает основную информацию прочитанного текста 5 выбирает вариант ответа, соответствующий основной информации; 1 6 называет категории повседневных занятий; 1 Извлекает открытую и скрытую информацию 7 приводит примеры открытой информации; 1 8 приводит примеры скрытой информации. 1 Всего баллов 8 Некоторые ключи для учителя Вопрос 5: В. Вопрос 6: 3 категории (производительные виды деятельности, поддерживающие виды деятельности, досуг). Вопрос 8: некоторые примеры скрытой информации - в производительные виды труда включена учеба, потому что она для подростков равносильна работе взрослых; все работающие или учащиеся тратят часть рабочего времени на дела, не имеющие отношения к работе; люди вынуждены тратить много времени на то, чтобы обслужить тело и все, что с ним связано; пассивный досуг преобладает над активным (спортом, занятиям музыкой, походами в кино и рестораны). 6 Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Семья: права и обязанности» Критерий оценивания Уровни учебных достижений низкий средний высокий Определяет открытую и скрытую информацию в прослушанном тексте Слабо определяет в прослушанном тексте открытую и скрытую информацию Испытывает некоторые затруднения в определении открытой и скрытой информации в прослушанном тексте Точно определяет открытую и скрытую информацию в прослушанном тексте Определяет цель высказывания Затрудняется с определением цели высказывания Допускает некоторые ошибки в определении цели высказывания Четко определяет цель высказывания Определяет целевую аудиторию жүктеу/скачать 386,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|