124
(студенты,
аспиранты, слушатели курсов) изучают такие
подсистемы языка,
как научный стиль, устная научная речь,
лексико-грамматические
особенности
языка
конкретной
специальности, что обеспечивает им
необходимый уровень
коммуникативной
компетенции
в избранной области знаний.
Уровень владения языком специальности определяется при сдаче
профессионально ориентированных тестов.
(Новый
словарь
методических
терминов
и
понятий
(теория
и
практика
обучения
языкам)
. —
М
.
:
Издательство
ИКАР
.
Э
.
Г
.
Азимов
,
А
.
Н
.
Щукин
.
2009
)
Рекомендуемая литература: 3-10,21.
Достарыңызбен бөлісу: 
