Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш
этапов, соответствующих основным периодам общественного развития: 1 этап 6-7-15 вв. - народная педагогика и истоки научно-
жүктеу/скачать 1,95 Mb. Pdf көрінісі
|
EsekeshovaMD P (1)
| 5
этапов, соответствующих основным периодам общественного развития: 1 этап 6-7-15 вв. - народная педагогика и истоки научно- педагогической мысли. В народной педагогике тюркских народов накоплен богатый опыт воспитания подрастающего поколения, обобщены специфические требования к обучению и воспитанию детей - кочевников. Так, требования к личности джигита выражены в крылатом выражении «Сегiз кырлы бiз сырлы» (дословный перевод «настоящий джигит имеет восемь качеств и умеет хранить тайну»).В раннем средневековье открываются -мектебы - начальные мусульманские школы и медресе -религиозные учебные заведения среднего и высшего типа. К этому же периоду следует отнести педагогические идеи и деятельность меточного мудреца Абу Насыр Аль-Фараби (870-950 гг.), Махмуда Кашгари (XI), Юсуфа Баласагуни (XI) и др. 2 этап -развитие казахской педагогической мысли с 15 - до второй воловины 19 BB . В это время на общественную арену выходят степные мыслители - жырау. В период джунгарского нашествия ( XYII - XVIII вв.) педагогические идеи представлены творчеством жырау и акынов: Асан-Кайгы (XY) Бухар-жырау (2668 - 1787 гг.). В своем творчестве они воспевали необходимость защиты родной земли от чужеземцев, провозглашали знание как бесценное богатство, порицали жадность, гордость, лень и невежество. 13 3 этап - вторая половина 19в. – до 1917 период интенсивною развития просветительских идей . В этот период особое место принадлежит этнографу, востоковеду, просветителю и путешественнику Чокану Валиханову (1835-1864гг.) Значителен вклад в становление казахской педагогики Ибрая Алтынсарина (1841-1889 гг.) Существенное значение имеет просветительская деятельность Абая Кунанбаева (1845-1904 гг.) прогрессивные идеи Султанмахмута Торайгырова (1893-1920 гг.К Шакрима Кудайбердиева (1858- 1931гг.) жүктеу/скачать 1,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|