Список использованных источников и литературы:
[1] Саракун Л.П. Взаимодействие государства и культуры
в условиях трансформации социума /// Вестник Воронежского
университета. 2014. – С. 194.
[2] Глущенко Р.В. Особенности публичного управления в
сфере культуры /// Вестник ТГУ. – 2014. – С. 183.
[3] Уляева Л.Ф. Управление развитием сферы культуры на
региональном уровне: Уфа: ГОУ ВПО УГАЭС, 2012. – 224 с.
© Х.Л. Нальгиева, 2022
109
Х.Л. Нальгиева,
к.с.н., доцент,
Ингушский государственный университет,
г. Магас, Российская Федерация
ФАКТОРЫ ВНИМАНИЯ И ВОСПРИЯТИЯ В
РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация:
внимание – важное и необходимое условие
эффективности всех видов деятельности человека, прежде всего
трудовой и учебной. Чем сложнее и ответственнее труд, тем
больше требований предъявляет он к вниманию. Восприятие –
это отражение в сознании человека предметов или явлений при
их непосредственном воздействии на органы чувств. В ходе
восприятия происходит упорядочение и объединение отдельных
ощущений в целостные образы вещей и событий.
Ключевые слова:
внимание, восприятие, факторы,
реклама, порог.
Внимание – это направленность и сосредоточенность
сознания, предполагающие повышение уровня сенсорной,
интеллектуальной или двигательной активности индивида.
Возникновение внимания (непроизвольного) определяется
физическими, психофизическими и психическими факторами. К
основным условиям его возникновения могут быть отнесены
качества раздражителей, прежде всего их новизна для субъекта.
Новизна может заключатся в появлении ранее
отсутствовавшего раздражителя, в изменении физических
свойств действующих раздражителей, в ослаблении или
прекращении
их
действий,
в
отсутствии
знакомых
раздражителей, в перемещении раздражителей в пространстве
(движущиеся предметы обычно привлекают внимание). [1]
Внимание вызывает все необычное, самые разнообразные
раздражители, обладающие фактически одним только общим
свойством – новизной, привлекают внимание потому, что
реакция на них не ослаблена в результате привыкания.
Внимание привлекают сильные раздражители: громкие
звуки, яркий свет и краски, резкий запах. При этом имеет
110
значение интенсивность раздражителя, т.е. соотношения
раздражителя по силе с другими действующими в этот момент
раздражителями; решающее значение имеет контраст между
ними. Это относится не только к силе раздражителя, но и к
другим его особенностям. Так, маленькие предметы скорее
замечаются
среди
крупных,
треугольник
–
среди
прямоугольников.
Большое значение имеют сложность и повторение
раздражителя. Исключительно велика роль непосредственного
интереса. То, что интересно, занимательно, эмоционально
насыщено, увлекательно, вызывает длительное интенсивное
сосредоточение.
Внимание
вызывают
раздражители,
соответствующие потребностям индивида, значимые для него.
Внимание связано и с общей направленностью личности,
предшествующим опытом и воспитанием. Например, новую
театральную афишу скорее заметит человек, интересующийся
театром, при этом, может быть, не обратив внимание на
объявление о предстоящем футбольном матче. Глаз стилиста
поражает нелитературно написанная фраза, для музыканта
неприятна фальшивая нота, а для светского человека –
нарушения правил хорошего тона. [2]
Внимание представляет собой не самостоятельный
процесс, а лишь характеристику других психических процессов
(восприятия, памяти, мышления и т.д.). Все они направлены на
свой объект и в той или иной мере сосредоточены на нем.
Нельзя воспринимать без внимания к воспринимаемому и
т.д. Внимание сливается с другими психическими процессами,
оно
составляет
их
характеристику,
но
не
имеет
самостоятельного
содержания.
Каждый
вид
обладает
рецепторами и мозгом, позволяющими организму улавливать
сигналы, наиболее полезные для приспособления данного вида к
окружающей среде. Таким образом, у каждого вида свое
восприятие действительности.
Наши органы чувств ограничены в своей способности
реагировать на стимулы, поэтому они могут улавливать лишь
ограниченное количество сообщений из окружающей среды.
Стимулы, исходящие из внешней среды, непрерывно
интерпретируются в соответствии с установившимися с детства
111
категориями образов. В случае новой или неполной информации
наш мозг действует путем выдвижения гипотез.
Наше восприятие организованно таким образом, что
любой объект мы видим как фигуру, выделяющуюся на каком-
то фоне. Кроме того, наш мозг склонен заполнять пробелы в
воспринимаемом материале, так что отдельные фрагменты
дополняются до простого и законченного контура. Организация
восприятия осуществляется также путем группировки элементов
по признакам их близости, сходства, непрерывности и
симметрии.
Наше восприятие мира стабильно и константно: мы
сохраняем за предметами их размеры, форму и цвет независимо
от того, на каком расстоянии они от нас находятся и под каким
углом мы на них смотрим.
В головном мозгу действует фильтр, который лимитирует
нашу способность улавливать сигналы, приходящие из разных
источников. Прием сигнала происходит на двух уровнях.
На нижнем уровне окружающая нас энергия все время
буквально бомбардирует наши органы чувств, и как только она
становиться достаточной для того, чтобы возбудить один из
рецепторов, она превращается в закодированное сообщение,
которое будет передано в мозг. Этот предел чувственности
каждого рецептора, за которым уже не может наступить
возбуждение, называется физиологическим порогом.
На более высоком уровне сигнал, чтобы быть
воспринятым, должен затем превысить другой порог – порог
восприятия. Этот порог сознательного осознания. Он
контролируется ретикулярной формацией. [3]
Физиологический порог определен генетически и может
изменяться только в зависимости от возраста или других
физиологических факторов, а порог восприятия гораздо менее
стабилен. Он зависит от уровня бодрствования мозга, а также от
внимания мозга к сигналу, который преодолел физиологический
порог.
Между
двумя
порогами
существует
зона
чувствительности, в которой возбуждение рецепторов влечет за
собой передачу сообщения, но оно не доходит до сознания.
Была выдвинута гипотеза о том, что в зоне под уровнем
сознания – в подпороговой зоне – сигналы, воспринятые
112
органами чувств, возможно, обрабатываются низшими центрами
нашего мозга. Такая гипотеза позволяет найти объяснение
многим спорным явлениям, таким как перцептивная защита,
подпороговое восприятие, экстрасенсорное восприятие. Речь
идет о пограничных областях научной психологии, и многие
представители официальной науки не приветствуют их
изучение.
Подпороговое восприятие, по-видимому, позволяет
организму отвечать на поступившие сигналы так, как он не смог
бы ответить, если бы они были приняты и оценены сознанием.
Эта гипотеза была прежде всего использована в рекламе
товаров. Например, было показано, что можно внушить
кинозрителям желание потреблять газированные напитки или
воздушную
кукурузу
определенных
фирм,
показывая
неоднократно в течение фильма кадр продолжительностью в
1/24 секунды (так называемый 25 кадр), восхваляющий
достоинства этих продуктов; можно так же вызвать у публики
большое желание приобрести продукты, в рекламе которых
скрыты звуковые или зрительные подпороговые сообщения. [3]
Возможно подпороговое восприятие информации, которая
обрабатывается в подпороговой зоне. Она, видимо, улавливает и
может вызывать реакции на уровне организма без сознательной
оценки
соответствующих
сигналов.
Экстрасенсорное
восприятие состоит в восприятии сигналов, которые не
воздействуют непосредственно на органы чувств.
Достарыңызбен бөлісу: |