50
«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты»
Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Ұлттық
құндылықтарды
контекстермен
байланыстырады.
Кейіпкер бейнелері арқылы
дәріптелген құндылықтарды
анықтауда, драмадан мысал келтіруде,
құндылықтың маңыздылығын
дәлелдеуде, дәріптелген құндылықты
анықтауда, шығармадан
дәлел
келтіруде, қорытынды пікір білдіруде
қиналады.
Кейіпкер бейнелері арқылы
дәріптелген құндылықтарды
анықтауда, драмадан мысал келтіруде,
құндылықтың маңыздылығын
дәлелдеуде, дәріптелген құндылықты
анықтауда, шығармадан дәлел
келтіруде, қорытынды пікір білдіруде
қателеседі.
Кейіпкер бейнелері арқылы
дәріптелген құндылықтарды
анықтайды. Драмадан мысал
келтіреді.Құндылықтың
маңыздылығын дәлелдейді.
Дәріптелген құндылықты
анықтайды. Шығармадан
дәлел келтіреді. Қорытынды
пікір білдіреді.
Шығарманың тарихи
және көркемдік
құндылығын анықтап,
пікір білдіреді.
Тарихи
құндылығын анықтауда,
көркемдік құндылығына мысал
келтіруде, шығармадағы
құндылықтарды бағалап, пікір
білдіруде, өз ойын дәлелдеуде
қиналады.
Тарихи құндылығын анықтауда,
көркемдік құндылығына мысал
келтіруде, шығармадағы
құндылықтарды бағалап, пікір
білдіруде, өз ойын дәлелдеуде
қателеседі.
Тарихи құндылығын
анықтайды. Көркемдік
құндылығына мысал келтіреді.
Шығармадағы
құндылықтарды бағалап, пікір
білдіреді. Өз ойын дәлелдейді.
