Физическое развитие детей и подростков



Pdf көрінісі
бет17/71
Дата17.10.2023
өлшемі3,68 Mb.
#186070
түріУчебное пособие
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   71
Байланысты:
tut ssmu-2011-13

Скорость роста.
Начиная со второго года жизни, скорость рос-
та ребенка быстро снижается. Если за первый год масса тела увели-
чивается примерно в 3 раза, то за период от 1 года до 7 лет – только в 
2–2,5 раза. Еще в меньшей степени увеличивается длина тела. В тече-
ние второго и третьего года прибавки роста составляют соответст-
венно по 12–13 и 7–8 см, а дальше становятся относительно равно-
мерными. Первое ускорение роста наблюдается от 4 до 5,5 лет у 
мальчиков и после 6 лет у девочек. Ориентировочно рассчитать дли-
ну тела и вес ребенка после года можно, пользуясь специальными 
формулами (Приложение 3). Пропорции тела продолжают изменять-
ся: ребенок становится относительно уже, уменьшается относитель-
ный размер головы. В возрасте 4–5 лет начинают проявляться поло-
вые различия в строении тела, хотя еще очень слабо выраженные. 
Удлинение тела в возрасте 1–5 лет происходит как за счет туловища, 
так и за счет конечностей.
В период от 5 до 7 лет наблюдается некоторое увеличение ско-
рости роста тела в длину (
полуростовой скачок роста
), причем ко-
нечности в это время растут быстрее, чем туловище. На этом основан 
«филиппинский» тест (см. выше). Если полуростовой скачок еще не 


19 
прошел – ребенок не может дотянуться до уха. Завершение полурос-
тового скачка проявляется в том, что ребенок свободно дотягивается 
до верхнего края ушной раковины или даже до ее середины на уровне 
козелка. «Филиппинский» тест – свидетельство морфофункциональ-
ной зрелости организма при решении вопроса о возможности начала 
обучения. Естественно, что сами по себе физические размеры ребенка 
не могут быть препятствием для начала систематического обучения, 
но положительный его результат – знак того, что ребенок готов к тем 
физическим, интеллектуальным и эмоциональным нагрузкам, кото-
рые ему предстоят в процессе обучения в школе. Если в возрасте 6 
лет ребенок еще не прошел полуростовой скачок – лучше не спешить 
с началом систематических занятий в школе, так как это может не-
благоприятно отразиться на здоровье и психике ребенка. Некоторое 
отставание в темпах развития – не обязательно признак какой-либо 
патологии, а возможно, лишь проявление индивидуальных особенно-
стей организма.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   71




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет