Қатысушылар шағын топта жұмыс жасап, үлестірме материалын толтырады.
1.
«Сабақты зерттеу жобасының үлгісі».
2.«Проблеманы айқындау және негіздеу»
Сабақты зерттеу үдерісінің тақыбырын таңдау
Сыныбыңыздағы оқушылар туралы ойланыңыз.
Үміттеріңіз:
5 жылдан кейін бұл оқушыларыңыздың бойында қандай қасиеттердің болғанын
қалайсыз?
Шынайы ахуал:
Олардың қазіргі жағдайын тізімдеп жазыңыз.
Ақаулықтар:
Ойыңыздағы мен шынайы жағдайды салыстырыңыз. Бәрінен бұрын
қандай ақаулықтарды жойғыңыз келеді?
Зерттеу тақырыбы: (ұзақ мерзімді мақсат)
Оқушының қандай қасиеттерін дамытқыңыз келетінін жазыңыз
Зерттеу сұрағы:
Проблеманы айқындау және негіздеу
1.Сыныптағы барлық проблеманың тізімін жасаңыз
_______________________________________________________________________
2.Проблемаларды бағалаңыз (қарапайым, кұрделі, кешенді)
Қарапайым проблема.
Бұл проблема дайын рецептпен шешіледі, оны шешу жолын
білетіндер бар.
Күрделі проблема
. Бұл проблеманы талқылау арқылы шешуге болады.
_______________________________________________________________________
Кешенді проблема.
Бұл проблеманың жауабын Сіздің әріптестеріңіз білмейді. Дайын
рецептпен шешілетін проблема емес.
3.Кешенді проблеманың бар екенін негіздеңіз (дәлел жинаңыз, аргумент келтіріңіз)
Проблеманың бар екенін дәлелдеу үшін (дерек жинаңыз көбіне оқушылардың /білім
алушылардың жазбаша және ауызша жұмыстарын талдау)
Проблеманың себебін анықтауға тырысыңыз (оқушылардан сауалнама және сұхбат
алу)
Есте сақтау: оқушыларды ашық шынайы әңгіме дайындау маңыздылығы
4.Негізгі проблеманың өзектілігін көрсетіңіз.
Бұл проблеманы шешу қаншалықты маңызды?
Енді проблеманы шешу қаншалықты маңызды екенін негіздеңіз білім (беру саясаты,
мектеп саясаты, ұзақ мерзімді мақсаттарға жетудегі орны, құндылықтар және т.б. )
Бұл проблеманы шешу Сіздің қолыңыздан келеді ме?
Достарыңызбен бөлісу: |
