А. Соловьева, Б. Ибраимова



Pdf көрінісі
бет165/227
Дата08.12.2023
өлшемі5,61 Mb.
#195657
түріОқулық
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   227
Байланысты:
8-сынып биология

Алматыалманың отаны


212
Жануарлардың қолға үйретілген орталығы да 
мәдени өсімдіктердің 
шығу орталықтары тәрізді ежелгі өркениетті аудандармен сәйкес келеді 
(7-кесте).
7-кесте.
қолға үйретілген жануарлардың шығу орталығы
Орталықтар атауы
Географиялық 
орны
үй хайуанаттары
Қытай-Малай 
орталығы
Вьетнам, лаос, Тайланд, Шығыс 
Қытай
Тауық, үйрек, тұт жібек 
құрты
үнді орталығы 
үндістан, Солтүстік Пәкстан, 
Бирма, Непал
Буйвол, ит, тауыс, тауық, 
үнді мысығы, балара
Оңтүстік және Батыс 
Азия орталығы
Солтүстік және Шығыс Түркия, 
Сирия, Иран, Ирак, Кавказ, 
Ауғанстан
ірі қара, қой, ешкі, шошқа, 
сыңар өркешті түйе, кептер, 
балара
Жерорта теңізі 
орталығы
Жерорта теңізі маңы елдері
ірі қара, жылқы, қой, 
шошқа, үйрек, нілдік қаз, 
қоян
Африка орталығы
Солтүстік және Шығыс Африка 
елдері
Түйеқұс, мысыр тауығы, ит, 
есек, шошқа
Оңтүстік Америка
орталығы
Оңтүстік Америка батыс 
жағалауын бойлай орналасқан 
елдер
лама, альпака, күркетауық, 
теңіз шошқасы
Африка елдері
орталығы
Солтүстік және Шығыс Африка 
елдері
Түйеқұс, мысыр тауығы, 
мысық, ит, есек, шошқа
Азия, Орталық Азия
Азия және Орталық 
Азия елдері
Жылқы, түйе, ірі қара, 
ешкі, қой
Мәдени­өсімдіктердің­шығу­орталығы­және­жануар­ларды­қолға­
үйрету.­
Білу және түсіну:
1. Мәдени өсімдіктер мен үй жануарларының шығу орталығын зерттеу 
не үшін керек екенін түсіндіріңдер. 
2. Әртүрлі орталықтардан шыққан өсімдіктердің түрлеріне және олардың 
шығу тегіне сипаттама беріңдер. 
3. Мәдени өсімдіктер мен үй жануарлары қашан және қалай пайда 
болғанын түсіндіріңдер. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   161   162   163   164   165   166   167   168   ...   227




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет