бағдарламалық-әдістемелік қамтамасыздандыру; эксперимент барысында
алынған нәтижелерге талдау жасау және өңдеу болып табылады.
Қалыптастыру экспериментінің мақсаты
– педагогикалық жоғары
оқу орындары студенттерінің отбасы-адамгершілік құндылықтарының
қалыптасту деңгейін анықтау, сонымен бірге олардың осы мәселеге
қатынасын айқындау, тұтас алғанда білім беру үдерісі үшін оның
маңыздылығын түсінуін білу.
Қалыптастыру эксперименті барысында таңдап алынған әдістемелердің
ішінен, атап айтқанда Ш.Шварцтың «Құндылық сауалнамасы» әдістемесі,
В.Овчарованың «Идеалды ата-ана жөніндегі түсініктері» әдістемесі,
М.Рокичтің «Құндылық бағдарды анықтау» әдістемесі
қайтадан қолданылды.
Олардың нәтижелерін талдау төмендегідей мәліметтер алуымызға мүмкіндік
берді.
Қалыптастырушы эксперимент нәтижесінде 2017-2018 оқу жылындағы
бақылау және эксперименттік топқа кірген 3,4-курс студенттерінің
Ш.Шварцтың «Құндылық сауалнамасы»
әдістемесі
Достарыңызбен бөлісу: