Учебное пособие для аспирантов сельскохозяйственных вузов Издательские решения По лицензии Ridero



Pdf көрінісі
бет122/267
Дата16.05.2024
өлшемі3 Mb.
#202350
түріУчебное пособие
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   267
Байланысты:
s18022022mamedov2

3.5 СПЕЦИФИКА ПРЕДМЕТНО-
ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ, ТЕХНИЧЕСКОЙ
И ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Предметно-преобразовательная
деятельность человека на-
правлена на внешний мир. «
Философы лишь различным обра-
зом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изме-
нить его
»
1
, — писал К. Маркс. Основоположники марксизма
исходили из того, что развитие техники неизбежным образом
порождает противоречия и проблемы, которые никак не могут
быть разрешены в рамках буржуазных общественных отноше-
ний, и поэтому неизбежна смена этих отношений. В этом деле
свою помощь окажет техника, даже в большей степени, чем
революционные действия пролетариата.
1
Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Издание второе. Т.3. — С.4.
С другой стороны, изменяя, преобразовывая мир, человек
изменяется сам, у него появляются все новые и новые возмож-
ности. Происходит трансформация природного в техническое.
Под
технической деятельностью
в широком смысле слова
подразумевают специфическую человеческую форму активно-
сти по изменению и преобразованию природных и социальных
177


объектов с применением технических средств воздействия.
В результате возникает «вторая природа» — «буферная зона»
между человеком и природным миром. Ее появление ведет
к дискуссиям о доминирующей роли техники в жизни человека,
и даже подчинении человека технике.
Возникновение
инженерной деятельности
как одного
из важнейших видов трудовой деятельности связано с появле-
нием мануфактурного и машинного производства. В средние ве-
ка, например, не было инженерной деятельности в том смысле,
какой смысл мы вкладываем в это понятие, а была, скорее, тех-
ническая деятельность, органически связанная с ремесленной
организацией производства. Инженерная деятельность как про-
фессия связана с регулярным применением научных знаний
в технической практике. Она формируется в эпоху Возрождения.
Позже с развитием экспериментального естествознания, пре-
вращением инженерной профессии в массовую в XVIII—XIX вв.
возникает необходимость в систематическом научном образова-
нии и подготовке инженерных кадров. Появляются высшие тех-
нические школы.
К началу XX века инженерная деятельность представляет
собой сложный комплекс различных видов деятельности (изоб-
ретательская, конструкторская, проектировочная, технологиче-
ская и т.д.), и она обслуживает разные сферы техники — маши-
ностроение, электротехнику, химическую технологию и т. д. Для
современной же инженерной деятельности характерна глубо-
кая дифференциация по различным отраслям и функциям, ко-
торая привела к разделению ее на целый ряд взаимосвязанных
видов деятельности.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   118   119   120   121   122   123   124   125   ...   267




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет