ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ:
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
96
УДК 378.1
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Шамшиева М.Р.
средняя школа №29 им. Ю.Гагарина, г.Тараз,
Казахстан
Бупетаева С.Ж.
старший
преподаватель,
Таразский региональный университет им. М.Х.Дулати,
г.Тараз, Казахстан
Аннотация:
В данной статье представлена обширная информация об особенностях
использования инновационных технологий в учебном процессе, а также видах
инновационных методов, используемых на уроке.
Ключевые слова:
инновация, методы, предметы, новшество, преподаватель,
личность, применение, технология, обучения.
Аннотация:
Бұл мақалада оқу
-
тәрбие үрдісінде инновациялық технологияларды
қолдану ерекшеліктері, сабақ барысында қолданылатын инновациялық әдістер түрлеріне
кеңінен мағлұмат беріледі.
Түйінді сөздер:
инновация, әдістер, пәндер, инновация, оқытушы, тұлға, қолдану,
технология, оқыту.
Abstract:
This article provides extensive information on the features of the use of innovative
technologies in the educational process, and the types of innovative methods used during the
lesson.
Keywords:
innovation, methods, subjects, innovation, teacher, personality, application,
technology, learning.
Современное образование требует нового подхода к
методам преподавания в
учебных
заведениях. Чтобы научить студентов самостоятельно мыслить, принимать решения,
работать в
группах,
развивать коммуникативные, творческие способности, брать
ответственность на себя, преподавателям приходится изучать и
использовать новые
методики.
Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновление»
(или «изменение»), и
приставки «in»,
которая переводится с
латинского как «в
направление», если переводить дословно «Innovatio»
—
«в направлении изменений». Само
понятие innovation впервые появилось в
научных исследованиях XIX
в.
Инновация
-
это не всякое новшество или нововведение, а
только такое, которое
серьёзно повышает эффективность
действующей системы
[1]. Соответственно развитие
инновационных процессов
—
есть способ обеспечения модернизации образования,
повышения его качества,
эффективности и
доступности. Инновации в
образовании
необходимы, так как требуют творческий подход в
подготовке преподавателей, что
качественно влияет на личностный рост студентов.
Нам особенно понравились следующие инновационные методы: метод портфолио,
метод проблемного изложения, метод проектов, проблемно
–
поисковые методы, научно
—
исследовательская
деятельность студентов, встроенная в
учебный процесс, проблемное