Жиыны: 32 саєат
Пульмонологиядаєы нутрициология
1 Нутрициоло-
гия ұғымы жəне
терминдері
Нутрициология ұғымы жəне терминдері. Тамақтан-
дыру, тағам, азықтар, тағамның негізгі, эссенциальдық
жəне ауыстыруға болатын компоненттері туралы жал-
пы мəліметтер. Əртүрлі топтағы халықты нутриентті
қамтамасыз ету. Азық-түлікті профилактика жəне ем-
деу мақсатында қолдану. Макронутриенттер. Микро-
нутриенттер. Тамақтандырудың классикалық жəне
альтернативті теориялары. Тамақтандырудың ғылыми
концепциялары.
2 Жалпы нутрициоло-
гия
Ақуыздар жəне ақуыздардың алмасуы. Ақуыздардың
организмдегі атқаратын рөлі. Ақуыздардың орга-
низмге қажеттілігі. Алмаспайтын амин қышқылдары.
Алмасатын амин қышқылдары. Майлардың құрамы
жəне энергиялық құндылығы. Майларды пайдалану
ерекшеліктері. Көмірсулар, жіктемесі. Азық-түліктегі
жəне адам организмдегі көмірсулар. Су. Тамақтанудағы
судың мəні. Суды пайдалану. Басқа макронутриент-
тер. Дəрумендер, дəрументектес заттар, олардың
жіктемесі. Минеральды заттар жəне биоэлементтер.
Биоэлементтер-органогендер. Нақты тамақтандырудың
гигиеналық жағынан бақылау əдістері. Тамақтану
рационын құру ережелері. Тағамдағы биологиялық
белсенді заттар (ББЗ). ББЗ азық-түліктен жəне
дəрілерден айырмашылығы. Жіктемесі жəне нақты
тамақтандырумен байланысы. Тамақтану сипатына бай-
ланысты денсаулық ахуалын бақылау сызбанұсқасы.
Жасқа байланысты тамақтанудың тəуліктік рационын
құру ерекшеліктері. Негізгі емдəмнің сипаттамасы,
оның құрамына қойылатын талаптар. Артық тамақтану.
Семіздік. Холестерин мəселесі.
53
медицинских организаций в Республике Казахстан;
•
принципы организации медицинской, социальной, правовой помощи, в том
числе в местах лишения свободы, наркопотребителям, ВИЧ-инфицированным
потребителям инъекционных наркотиков, больным СПИД, лицам, живущим с
ВИЧ;
•
общие принципы организации и проведения диспансеризации больных
пульмонологического профиля, в том числе детей;
•
анатомию и физиологию органов дыхательной системы, ее особенности у детей
различного возраста;
•
основы физиологии дыхания и газообмена в легких, механизмы
иммунологической и неиммунологической защиты дыхательной системы,
негазообменные функции легких, в том числе у детей;
•
механизмы развития обструктивной, рестриктивной и смешанной форм
дыхательной недостаточности, особенности у детей;
•
современные представления об этиологии, патогенезе, иммунологии,
патоморфологии, классификации, клинике, диагностике, дифференциальной
диагностике заболеваний бронхолегочной системы у взрослых и детей
различного возраста;
•
особенности течения заболеваний легких в зависимости от возраста,
этиологического фактора, реактивности организма, сопутствующих патологий
и фоновых заболеваний;
•
обязательные клинические и функциональные методы исследования
(лабораторные, рентгенологические, функциональные и другие), используемые
в диагностике основных заболеваний в пульмонологии у взрослых и детей
различного возраста;
•
основы бактериологической и вирусологической диагностики, цитологического
исследования при заболеваниях бронхолегочной системы;
•
принципы лечения больных с пульмонологической патологией, особенности у
детей;
•
значение ПСВ-мониторинга, бодиплетизмографии, психологического тестиро-
вания и уровня качества жизни, комплайнса;
уметь:
•
провести дифференциальную диагностику, установить диагноз и назначить
адекватную терапию при заболеваниях бронхолегочной системы у взрослых и
детей;
•
интерпретировать результаты лабораторных, функциональных и инструмен-
тальных методов обследования в пульмонологии;
•
рационально применять лекарственные средства в пульмонологии;
•
проводить диспансеризацию здоровых и больных;
•
оформлять медицинскую документацию, предусмотренную законодательством
по здравоохранению;
Достарыңызбен бөлісу: |