Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет25/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)

 
 
 
хищнику полетных маневров.
Меня это очень увлекло.
Поймите,  мне  абсолютно  безразличны  ястребы,  и
меня  никто  не  мог  бы  назвать  любителем  пешего
туризма. Пойти в поход в моем представлении означает
снять номер в отеле или отправиться в круиз в каюте
комфортабельного лайнера. Так что же меня привлекло
в  рассказе  того  человека?  Как  ему  удалось  завладеть
моим  вниманием  и  30  минут  рассказывать  о  целой
экосистеме, окружающей пруд, и еще успеть выступить
против убийства гремучих змей?
Ответ прост. Тот человек испытывал стопроцентную
страсть  к  тому,  о  чем  говорил.  Когда  вы  вступаете  в
контакт с кем-то полностью погруженным в свое дело
и наполненным страстью, этот опыт может быть очень
сильным и незабываемым.
Это  нельзя  подделать,  такую  страсть  нельзя
изобразить так, как это делает Мег Райан! Энтузиазм –
да, но страсть – нет.
Существует определенного рода вибрация, которая
исходит  от  людей,  нашедших  свой  главный  смысл
жизни, и она заразна. Мне по-прежнему неинтересны
те десять разных птиц, за которыми он рекомендовал
понаблюдать, но я мог бы слушать его рассказы о них
хоть  каждый  день.  Весь  обратный  путь  мои  ребята
только и говорили что о том человеке. Людей тянет к
тому, кто страстно любит что-то в своей жизни.
Не важно, какой предмет вы преподаете. Вы можете
полностью завладеть вниманием своей аудитории, если




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет