Бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық
жүктеу/скачать 1,1 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ барысы: 1-сабақ
- Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл
| Түйінді
идеялар: Әңгімелесу – мұғалімдер балалардың оқуға деген ынтасын оята алатын пәрменді тетік. Сыныпта диалогті қолдану арқылы мұғалімдер балалардың білім алу сапасына үлкен ықпал ете алады. Балалардың білімі мен идеясын анықтауға бағытталған шынайы әрекет оларды оқыту үдерісіне мейлінше тартуға көмектеседі. Сабақ барысы: 1-сабақ • Зейінді шоғырландыруға арналған жаттығу. • Ынталандырушы әңгіме туралы материалдарды талқылау және әңгіме түрлерін анықтау. Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл: Зерттеу материалдарын түсіндіру үшін Нейль Мерсердің кіріспе таныстырылымын пайдалану. Мұғалімдердің сұрақ қоюы және оны стикерде жазбаша ұсынуы. Шағын топтарда жұмыс істейтін мұғалімдерге сыныпта әңгімелесуді пайдаланған кезде пайда болатын кедергілерді қарастыруға арналған зерттеушілік сипаттағы диаграмма жасауды ұсыну. Ресурстар: Диалогті пайдалану таныстырылымы(Білім беру платформасын қара). Топтық жұмыс туралы нұсқаулық (Білім беру платформасын қара). Әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту: топтық жұмыс жүргізу (Білім беру платформасын қара). Әңгіменің бес үлгісі (Білім беру платформасын қара). • Жоғары белсенділікті талап ететін жаттығу. • Сіздің диалог тәсіліне қатысу дәрежеңізді анықтау. Ресурстар: Сыныптағы диалогтік тәсіл мен ағымдағы тәжірибеге көзқарас (Білім беру платформасын қара). Белсенді және белсенді емес сабақ (Білім беру платформасын қара). «Бірге ойлаймыз, сөйлесеміз» кестесі (Білім беру платформасын қара). • Сұхбатты жоспарлау: сыныптағы интербелсенді оқыту және сұрақтар қою. |