14-күн 1-2-сабақтар 2-сабақ •
Зейінді шоғырландыруға арналған жаттығу.
•
Өзін-өзі және өзара бағалау бойынша семинар. Мұғалімдер оқушыларды
қалыптастырушы бағалау үшін топтарда тапсырма дайындайды.
Әдістер саны – топтағы мұғалімдер санына сәйкес.
Ресурстар: Таныстырылым. Өзін-өзі және өзара бағалау (Білім беру платформасын қараңыз). Өзін-өзі және өзара бағалау бойынша оқу практикумы (Білім беру платформасын қараңыз). Өзін-өзі және өзара бағалау (Білім беру платформасын қараңыз). Кері байланыс және қойылған бағалар бойынша түсініктеме беру. Кері
байланыс және бағалаудың арасындағы айырмашылық.
Ресурстар: Таныстырылым. Қойылған бағалар бойынша кері байланыс (Білім беру платформасын қараңыз). Бағаларға табысты түрде түсініктеме беру үшін орындалатын қадамдар
(Білім беру платформасын қараңыз). •
Әдістер таныстырылымы. Ең үздік әдістерге дауыс беру. Тренер әрбір
мұғалімге «ақша» (стикерлер, смайликтер, «купюралар», «тиындар»)
береді. Олардың көмегімен мұғалімдер дауыс береді. «Мен бұл әдісті
сатып аламын, себебі...».
•
Қатысушылардың рефлексиясы. «Бүгін мен өзіммен ... алып кетемін,
себебі...»