Хабаршысы вестник

41 
2.
Khilchenko T.V., Olar U.V «The use of the interactive methods and 
techniques during the English lesson» [Ispolzovaniye interaktivnykh metodov i 
priemov na sovremennom uroke angliiskogo yazyka], Bulletin of Shadrinsk state 
pedagogical institute - p.90-96
3.
Kolesnikova L.P. «English-Russian reference book on the methodology 
of teaching foreign languages: a reference guide» [Anglo-russkyi spravochnik po 
metodike prepodavaniya inostrannykh yazykov: spravochnoe posopie]. М.: Drofa, 
2001. - p.44-49
4.
Polat E.S. «New pedagogical and information technologies in the 
education system: textbook for students of pedagogical universities» [Novye 
pedagogicheskiye i informatsionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya: 
Uchebnoe pos. dlya studentov pedagogicheckikh vuzov]. - М.: Press centre 
«Academy», 2000. - p. 272.
5.
Polat E.S. Internet in foreign language lessons [Internet na urokakh 
inostrannogo yazyka] // FLS № 2,3 2001 - p.14-19 
6.
Polat E.S. Method of projects in foreign language lessons [Metod 
proektov na urokakh inostrannogo yazyka]// FLS № 2, 3 2000 – p.34-45
7.
Tleugaliyeva A., «Osobennosti prepodavaniya inostrannykh yazykov pri 
pomoshi interaktivnykh form I metodov obucheniya», Arkhivarius 11(44), Kiyev, 
2019 - p.64-67
Аңдатпа 
Тәжірибе көрсетіп отырғандай, шетел тілі сабағында интерактивті 
әдістер мен тәсілдерді қолдану білім алушыларда жүйке күйзелісін жояды, 
қызмет түрлерін өзгертуге, сабақ тақырыбының түйінді сұрақтарына назар 
аударуға мүмкіндік береді. Нәтижесінде, материалды беру сапасы және оны 
меңгерудің тиімділігі, демек, білім алушылар тарапынан шет тілін үйренуге 
уәждеме артады.

жүктеу/скачать 2,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: