Ҥшінші бӛлім бойынша негізгі әдебиеттер
1.
Шапиро В. Д. и др. Управление проектами. - СПб.:
«Два ТРИ», 1996.
2.
Зуев
С.
Э.
Управление
изменениями.
Социальное
проектирование.
Учебно-
методический комплект по курсу, МВШСН. −
М., 2003. −С.72.
3.
Безруков В. С. Проектирование педагогических
систем. − Самара, 2007. − с.315
4.
Тряпыцина А. П., Радионов В.Е. Теоретические
основы педагогического проектирования. −
СПб., 1996. − с.196
5.
Дункан В. У. Путеводитель в мир управления
проектами. − Екатеринбург, 1998. −С.45-142.
6.
Колесникова И. А. Горчакова-Сибирская М. П.
Педагогическое проектирование. − М., 2005. −
с.288
7.
Ляхов И. И. Проектная деятельность (социально-
философский аспект). −М., 1996. -356 с.
8.
Ушаков К. М. Ресурсы управления школьной
организацией. −М.: Изд. Сентябрь, 2000.
9.
Бахишева С. М. Педагогикалық жүйелерді
басқарудағы жобалау және оның ғылыми-
теориялық негіздері, монография. − Алматы, 2009.
10.
Senge, Р. «The Fifth Disciplinepline: The Art
and Practice of the Learning Organization» Сенге
П.«Пятая дисциплина: искусство и практика
самообучающейся организации» /пер. с англ.-ЗАО
«Олимп-бизнес», 2003. -408
11.
Масюкова Н. А. Теория и практика проектной
деятельности
в
системе
ПК
работников
образования: дисс. ... д.п.н. − Минск, 1999. −340 с.
12.
Взятышев В. Ф. Методология проектирования в
инновационном образовании — М., 1995.
190
13.
Гаспарский
В.
Праксеологический
анализ
проектно-конструкторских разработок. — М.,
1978.
14.
Джонс Дж. К. Методы проектирования / Пер. с
англ. — 2-е изд., - М., 1986.
15.
Хилл П. Наука и искусство проектирования:
методы проектирования, научное обоснование
решений. — М., 1973.
16.
Анисимов О. С. Основы методологического
мышления. — М., 1989.
17.
Бедерханова В. П. Становление личностно
ориентированной позиции педагога. — Краснодар,
2001.
191
Достарыңызбен бөлісу: |