12 Шк ольная пе даг огика №
2
(9)
2017
В О П Р О С Ы В О С П И Т А Н И Я
Внеурочная деятельность как важное условие реализации ФГОС нового поколения Абаева Наталья Николаевна, воспитатель высшей категории
ГБУ «Комплексный реабилитационно-образовательный центр»
Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы
Чем больше воспитатель учит своего вос- питанника выражать себя в труде, дея- тельности, тем большим авторитетом он является для воспитанника Сухомлинский В. А. В
оспитание является одним из важнейших компонентов образования в ин-
тересах человека, общества, государства. Основными задачами воспитания
на современном этапе развития нашего общества являются: формирование
у воспитанников гражданской ответственности и правового самосознания,
духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности
к успешной социализации в обществе.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стан-
дартом (ФГОС) нового поколения организация внеурочной деятельности детей
является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе, а вос-
питание рассматривается как миссия образования, как ценностно-ориенти-
рованный процесс. В нашем центре помимо знаний, даваемых по учебным
программам, ставится социальная задача: подготовить своих воспитанников,
к самостоятельной жизни в обществе, адаптироваться в естественном соци-
альном окружении. А это значит, что учащиеся с ОВЗ должны быть воспитаны
так, чтобы их самостоятельное поведение в разнообразных жизненных ситуа-
циях соответствовало бы существующим в обществе нормам.