Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»


МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ИНТЕГРИРОВАННЫМ ПРЕДМЕТАМ «КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»



Pdf көрінісі
бет77/324
Дата07.02.2022
өлшемі4,21 Mb.
#92818
түріМетодическое пособие
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   324
Байланысты:
Қазақ тілі және әдебиеті, орыс тілі және әдебиеті, көркем еңбек. Кіріктірілген пәндерді оқыту бойынша әдістемелік құрал

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ИНТЕГРИРОВАННЫМ ПРЕДМЕТАМ «КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» 
(Я 2), «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА» (Я 2), «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД» ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
72
Бір тарауды қорытындылау кезінде оқушыларға берілетін өзіндік 
жұмыстарда да критериалды бағалаудың қолданылуы нәтижелі. 
Бөлім тақырыбы:Сызықша, тырнақша, қос нүкте 
1-
тапсырма Берілген өлеңді пайдалана отырып шағын сценарий жазып 
көріңіз (7-сурет): 
 
7-
сурет – Сценарий жазу
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 
Махамбеттің Жәңгірге айтқаны: 
Хан емессің, Қасқырсың, 
Қас албасты басқырсың, 
Достарың келіп табалап, 
Дұшпаның сені басқа ұрсын! 
Хан емессің, ылаңсың, 
Қара шұбар жылансың. 
………………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………………… 
2-
тапсырма
Берілген суреттерді пайдалана отырып сөйлем құраңыз. Әрбір сөйлемде 
тырнақшаның 3 жағдайда қойылуын ескеріңіз (8-сурет). 
8-
сурет – Сөйлемдер құраңыз
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 
1……………………………………………………………………………………… 
2………………………………………………………………………………………... 
3……………………………………………………………………………………… 
4…………………………………………………………………………………….... 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   ...   324




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет