Букенов М. Ж. Джылысбаев Д. Б. Кудериев Ж. К. Волейболдан оқу-жаттығу үрдісін

11 
 
 
4. Студенттін әлеуметтік-тұлғалық өтемақысының диагностикасы 
4.1 Диагностиканы орындауға талаптар: 
- критериалды-бағдарлау тест арқылы және басқа диагностика құралдарымен 
студенттердің оқу жетістіктерін айқындау; 
- студенттердің оқу жетістіктерін стандартқа сай дәрежесімен өлшеу; 
- студенттердің оқу жетістіктерін стандартқасай (бағалау шкаласы бойынша) 
өлшеу және нәтижесін бағалау. 
Бағалау шкалалары
. Студенттердің оқу жетістіктерінің бағасы, оқу бөлімі 
бойынша кезенмен орындаладыда, кафедра бағалау шкаласымен кредиттік 
оқыту технологиясына сай жүргізледі. 
Бағалар критерийлері
. Бағдарлама талаптары өзіндік кұрылысы
бойынша ұйымдастырылады, жалпы білім беру, әдістемелік және 
практикалық критерийлерден тұрады, осылардың деңгейі мен студенттердің 
дене шынықтыру пәнінің жалпы үлгерімдік бағасы анықталады. Бұл 
критерийлер оқу бағдарламасының мәнін, оның мақсаттары мен 
міндеттерін құрайды. 
Аттестациялық талаптар және нормативтер оқу бөлімін, оқу курсын 
факультетті (мамандық) есепке ала отырып құрастырылады. 
Үлгерімдік критерийлері
: 
- 
ұйымдастыру 
- бұл студенттің сабаққа қатысуы, түрлі спорттық және 
сауықтыру іс-шараларына қатысуы, ұйымдастыруда практикалық 
әрекет жасау және жарыструды өткізу; 
- жалпы білім беру
- студент дене шынықтыру білімін меңгеруі; 
- 
әдістемелік
- сабақтын әдісін бағалау, студент дене шынықтыру 
спорт құралдары мен әдістерің дене шыныктыру процесінде қолданып жеке 
меңгеруі; 
- 
тәжірибелік 
– тәжірибелік іс-әрекетті бағалау: бақылау нормативтерін 
және «Дене дайындығының президенттік тесттерін» орындау, студенттің 
күнделікті өміріңе және өмірлік практикасына эффективті дене шынықтыру 
құралдарын енгізу, сонымен қатар өзінің психофизикалық жағдайын 
бақылаудың түрлерімен әдістерін қолдана отырып анықтау. 
Үлгерімділіктің практикалық критерийлерінің негізгі факторы дене
дайындығының 
бақылау 
нормативінің 
жоғарғы 
динамикасы 
болып
табылады. 

жүктеу/скачать 0,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: