50
Қайрат пен ақыл жол табар,
Қашқанға да, қуғанға.
Әділет,
шафғат кімде бар,
Сол жарасар туғанда [1,15],–
деді сосын. Мұндағы «шафғатты(рақым)» жүректің баламасы ретінде қолданған
ол толық адам танымының төркіні сопылықта жатқанын аңғартып тұр.
Жоғары рухқа жету үшін адамның үш болмысына сәйкес үш ғибадат түрі
бекітілген. Әуелгісі тәнге діни рәсім, кейінгісі ақыс-еске – пікір болса соңғысы жанға –
зікір. Барлық ғибадаттың мақсаты – біреу, ол – барлық ақыл-ойды Оған (Аллаға)
шоғырландыру. Бірақ олардың нәтижелері әртүрлі болып келеді. Мәселен, діни рәсім
мен зікірдің арасы жер мен көктей. Барлық діндерге ортақ діни рәсім тән арқылы
жасалады. Исламда да сәждеде тұру, қол байлау, құлшылық қылу – Аллаға жетудің
төменгі сатысы. Осы сөзімізден кейін «Намаз оқудың мәні қандай?» деген жаңа
сұрақтың құлағы қылтиып шығары даусыз. «Зарият» сүресінің 56-аятында «Мен
адамдар мен жындарды өзіме құлшылық қылулары үшін жараттым» деген жолдар бар.
Осы аятқа байланысты «Құдайдың барлығын өзіне бағынышты қылуының себебі
неде?» деген сұрақ туындайды. Шеті мен шегі жоқ лабиринт сияқты біз жауап іздеген
сайын жаңа тұйықтарға кездесе бердік. Соңында сыртқы тән ғибадатының денсаулыққа
пайдасын медицинадан ақтарғандай болдық. Сөйтіп мынандай қорытындыға келдік:
намаз оқу – шағын спорттық жаттығу. Әр күн сайын тұрақты түрде иіліп, бүгілу белгілі
мөлшерде қан айналымына, бұлшық ет пен буын ауруларына көмегі бар.
Мен жасымнан көп көрдім
Мұсылманды, кәпірді.
Абыралыдай көрмедім,
Намаз білмес пақырды.
Қираәтін оқытып
Көріп едім, шатылды.
Ниет қыла білмейді,
Не қылады нәпілді...
Нәпіл түгіл, намазы –
Бәрі желге кетеді.
...Осы оқумен намаздың
Қай жерінде сауап бар?
Тегін ойлап байқасаң,
Мұнда ми жоқ, құлақ бар [2, 39].
Абайдың «Абыралыға» деп аталатын
бұл өлеңінде Құран оқып, ниет қыла
алмаған адамның бес уақыт намаз өтеуінде пайда мен сауап жоқ екенін жеткізеді.
Есімізге Яссауидің иманды ойлап, ораза мен намазымды қаза еттім деген хикметі
оралып отыр. Тариқат жолын ұстанушылар исламның тек сыртқы нәпілін
орындаушылардың қатарынан емес.
Хақты тануға апаратын екінші саты – пікір. Яғни шариғатты терең меңгеріп
түсіну арқылы ақыл-ойдың көмегіне сүйеніп Жаратушымен пікірлесу. Рухани
кемелденген бұл топтағы адамдар мидың көмегімен-ақ құлшылық жасап, Оның нұрына
бөленеді. Алланың жіберген хикметін ақыл таразысына салып қолданбаса, шынайы
имандылық жоғалады. Бұл туралы Абай:
Кеше бала ең, келдің ғой талай жасқа,
Көз жетті бір қалыпта тұра алмасқа.
Адамды сүй, Алланың хикметін сез,
Не қызық бар өмірде бұдан басқа [2,200], –
51
деп жырлады. Осыған қарап ислам дінінде пікірдің маңыздылығы жоғары екенін
түсінеміз. Алайда оны жүрекпен
байланыстыра алмаса, тағы да маңыздылығы
жоғалады.
Жоғарғы ғибадат – зікір айту арқылы, Алланы ұмытпау және Онымен тығыз
байланыс жасау. Рухани жетілу жылдамдығы өте жоғары және дінді хақиқат деп
таниды. Осы орайда «Абай зікір салды ма?», «Пірдің қолын алды ма?» деген сынды
сұрақтар туындатып алсақ болады. Алайда біздің зерттеу тақырыбымыз оның
шығармашылығындағы сопылық сарындар болғаннан соң, жеке басындағы мәселеге
тоқталуды жөн санамаймыз.
Имамдар ғибадаттан сөз қозғаған,
Хұснинән мен иманды білді ойлаған.
Иманның тазалығын жақсы ұқтырмай,
Сыртын қанша жуса да, іші оңбаған [2,192], -
Һәкімнің жоғарыдағы өлеңіне сүйенсек, дін иманнан басталады әріқарай ораза,
зекет, намаз, қажылық болып жалғасады. Егерде ораза, қажылық сынды парыздар алға
шығып кетсе, дін құлдырайды.
Мүмин болсаң әуелі иманды бол,
Бендеге иман өзі ашады жол.
Шын илан да,
таза ойла бір иманды,
Мұнафиқ намаз қылмап па, мағұлым ғой ол.
Алла ішіңді айтқызбай біледі ойла,
Пендесіне қастықпен күнә қойма.
Распенен таласпа мүмин болсаң,
Ойла, айттым, адамдық атын жойма [2,193].
Ақын іші кәпір, сырты мұсылман екіжүзділердің сөзіне иланып, соңына ермеуге
шақырады. Әсіресе дүмше молдалар иманды алға шығарған сопыларға жиі тас етіп
келгені тарихтан белгілі. Сопылық әдебиеттің қандай да бір өкілін зерттесек те
алдымыздан иман тақырыбы «кесе көлденең» шығады. Бұл тақырып турасындағы
толғаныстарды топтастыруға да болар еді, алайда әр дәуірде өмір сүрген олардың
көзқарастары сол қоғамына сай әртүрлі құбылып(көркемдік ерекшеліктері) жазылған.
Өлеңдердің формасы басқа болғанымен, мағынасы – біреу.
Абай философиясындағы «жан» өте күрделі ұғым. Ақын «тәннен жанның
артық» болуы табиғи құбылыс деп танып, жанды тәннің иесі, тәнді жанның құлы
ретінде таниды.
Оны Тәңірдің берген сыйы, кейін кері оралады деп түсіндіреді:
Адам ғапыл дүниені дер менікі,
Менікі деп жүрегеннің бәрі Оныкі.
Тән қалып, мал да қалып, жан кеткенде,
Сонда ойла, болады не сенікі? [2,193].
Жанның бізді тастап кеткеннен кейін, өмір сүру функциямыз істен шығып,
өлетініміз белгілі. Ақынның жиырма жетінші қара сөзінде данышпан Сократтың
Аристодимге айтатын мынандай сөздері бар: «...Жә, сен бұл ақылға қайдан ие болдың?
Әрине, қайдан келсе де, жан дейтін нәрсе келді, сонан соң ие болдың». Осы диологқа
қарап-ақ Абайдың жанның келген төркінін іздеуге ұмтылғанын аңғарамыз. Сопылар
басқа адамдардың діни көзқарастарын алаламай(мұсылман, христиан, атеист, агностик)
немесе қасиеттеріне байланысты(жақсы, жаман, залым) бөлмей бәріне бірдей қарайды.
Ал Абай болса:
Махаббатпен жаратқан адамзатты,
Сен де сүй ол Алланы жаннан тәтті.
Адамзаттың бәрін сүй бәрін сүй бауырым деп
Және хақ жолы осы деп әділетті [2,191], –
деп жырлады. Түсінуімізше «біз(мен) – мұсылман, олар(ол) – кәпір, адасқан»
деп сыйластық танытпау, исламға жат қылық әрі Хақтың нұрын көру бақытынан
52
айырады. Ясауи
сопылық ілімді насихаттап, тарата бастаған кездері түсінбеген надан
молдалардың «қос қостауымен» қараңғы тобыр оны таспен сабап, қолдарымен соққы
жасапты. Сонда Әзіреті жаны ашыған күйде «Қолдарың аурып қалмады ма?
Кешіріңдер...» деп зар еңіреп жылайды екен. Өйткені адамзаттың жаратылуы бірдей әрі
өлімі де сондай. Алланың алдында да «құл» деген статуспен жауап береді.
Қорытындылай келе, Абайдың “мен бір жұмбақ адаммын” дегеніндей
жұмбақтығына көз жеткіземіз. Ол – ислам діні жолында шынайы иман жолын
уағыздаған ақын. Жалпы алғанда түркі қазақ мұсылмандығының қайнар көзі де
сопылық дүниетаным бастауында жатыр. Дегенмен Абай сопылық дүниетанымдық
ойлау жүйесі негізінде өз қоғамын тура жолға бағыттаужолын іздеген, халқына жөн
көрсеткен дана. Оның адамдық санаға жетелейтін, Иасауидің ақ жолынан нәр алған
мұрагерлер екендігін көреміз.
Дегенмен, ар түзейтін ғылымды түсіндіру, талдау
тәсілдерінде өзіндік ерекшелігі бар бұл тарихи тұлғалардың мұрасы бүгінгі күн
тұрғысынан тереңінен зерделенуі тиіс.
ӘДЕБИЕТТЕР:
1.
Мырзахметұлы М. – Абайтану. «Asia Book Trade Company» баспа үйі,
Алматы, 2010 жыл, 152 бет
2.
Абай. Өлеңдер, поэмалар, аудармалар, қарасөздер. «Мектеп» баспасы,
Алматы, 2003 жыл, 248 бет
Достарыңызбен бөлісу: