7 навык ов выс ок о эффек тивных лю дей


СЕМЬ НАВЫКОВ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНЫХ ЛЮДЕЙ



Pdf көрінісі
бет113/381
Дата08.02.2022
өлшемі3,16 Mb.
#98745
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   381
Байланысты:
7 навыков высокоэффективных людей. Мощные инструменты развития личности ( PDFDrive )

СЕМЬ НАВЫКОВ ВЫСОКОЭФФЕКТИВНЫХ ЛЮДЕЙ
точен не на долгосрочном развитии отношений с детьми и стремлении 
понять их, а на их краткосрочном поведении. Я пытаюсь выиграть сра-
жение, а не войну.
Я использую весь свой арсенал — свое физическое превосходство и 
свой авторитет — и начинаю кричать, запугивать и наказывать. И я по-
беждаю. Я стою с победным видом на руинах разрушенных отношений , 
а мои дети, внешне покорные, а внутри непокоренные, подавляют в себе 
те чувства, которые проявятся позже в более уродливой форме.
Однако, если бы я присутствовал на тех самых похоронах, о которых 
мы говорили раньше, и один из моих детей собирался произнести речь
я бы хотел, чтобы его жизнь была олицетворением победы многолетнего, 
наполненного любовью процесса воспитания и обучения, а не коротких 
схваток, нацеленных на быстрое решение проблем и оставивших после 
себя лишь боевые шрамы. Мне бы хотелось, чтобы его душа и ум храни-
ли приятные воспоминания о глубоких, полных смысла мгновениях, 
проведенных вместе со мной. Мне бы хотелось, чтобы мой ребенок за-
помнил меня любящим отцом, разделявшим с ним все беды и радости 
детства, отрочества и юности. Мне бы хотелось, чтобы в памяти у него 
сохранилось, как он приходил ко мне со своими заботами и проблемами, 
а я с любовью его выслушивал и помогал ему. Мне бы хотелось, чтобы 
он знал, что я не был идеален, но старался сделать все, что было в моих 
силах. И что я любил его, как, возможно, никто другой в мире.
Причина этих моих желаний заключена в том, что я глубоко ценю 
своих детей. Я люблю их и хочу им помочь. Я высоко ценю свою роль 
отца своих детей.
Но я не всегда помню об этих ценностях . Я попадаю в ловушку «самых 
важных из неважных дел» . То, что значит для меня больше, оказывается 
отодвинутым на второй план неотложными проблемами, сиюминутными 
делами и показными поступками. Я становлюсь реактивным. И то, как я 
каждый день веду себя со своими детьми, часто имеет лишь весьма от-
даленное отношение к чувствам, которые я к ним испытываю.
Поскольку я обладаю самосознанием , воображением и совестью , я 
способен анализировать свои глубинные ценности . Я способен осознать, 
что сценарий, по которому я живу, не гармонирует с этими ценностями, 
что моя жизнь является продуктом не моего собственного проактивного 
плана, а того первого творения, которым я обязан обстоятельствам и 
другим людям. Но я могу изменить себя. Я могу жить, опираясь на вооб-
ражение, а не на память. Я могу с ограничивающего меня прошлого 
переориентироваться на свой безграничный потенциал. Я могу стать 
первым творцом для самого себя.
Начинать, представляя себе конечную цель , — значит подходить к 
своей роли родителя, как и к другим своим ролям в жизни, с ясным по-
ниманием своих ценностей и направления движения. Это значит быть 


111


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   381




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет