Педагогической практики


«Кубанский государственный университет»



бет3/3
Дата06.02.2022
өлшемі31 Kb.
#82044
1   2   3
Байланысты:
pedagogicheskaya praktika
Экономика и организация производства, 6.2.2.4 Packet Tracer - Configuring Basic EIGRP with IPv4 Instructions, physic, physic, Новый документ в формате RTF, тжб, Клиникалық есептер. ответ (1), Клиникалық есептер. ответ (1), Тұрақтылық түсінігі, Документ Microsoft Word, 1, 1, 1, 1
«Кубанский государственный университет»


ОТЧЕТ
о прохождении педагогической практики аспиранта
(20__- 20__ учебный год)


____________________________________________________________________________
Ф.И.О. аспиранта, направление, профиль, курс и форма обучения

Для аспирантов ОФО


Сроки прохождения практики с ______________ 20___ г. по ________________ 20___ г.

Год набора

Естественно-научный блок

Социально-гуманитарный блок

Для набора 2014 года:

с 01.09.2017 по 14.09.2017




Для набора 2015 года:

03.09.2018 по 16.09.2018

с 15.09.2017 по 28.09.2017

Для набора 2016 года:




с 17.09.2018 по 30.09.2018

Для аспирантов ЗФО
Сроки прохождения практики с ______________ 20___ г. по ________________ 20___ г.

Год набора

Естественно-научный блок

Социально-гуманитарный блок

Для набора 2014 года:

с 03.12.2018 по 16.12.2018




Для набора 2015 года:




с 01.10.2018 по 14.10.2018

Для набора 2016 года:








ГРАФИК СОГЛАСОВАНИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
(в случае прохождения практики в организации-партнере)

п/п

Планируемые формы работы

Дата проведения и количество часов

Руководитель практики со стороны КубГУ

Руководитель практики со стороны организации-партнера

1.













2.
























































































10.













Зав.кафедрой_______________
Руководитель
структурного подразделения организации-партнера______________________________


СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

п\п

Формы работы (лабораторные, практические, семинарские занятия, лекции, внеаудиторное мероприятие и другие виды работ)

Дисциплина/Тема

Факультет, группа

Количество часов

Дата

1.
















2.
















6.

Общий объем часов















Основные итоги практики:


1. Цель прохождения практики – получение и освоение профессиональных навыков и опыта педагогической деятельности, комплексное формирование профессиональных педагогических компетенций аспирантов, регламентируемых ФГОС основной образовательной программой.
2. Перечень компетенций, на освоение которых направлено прохождение педагогической практики:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Аспирант ________________ ( ___________________ )
подпись ФИО
Зав. кафедрой ________________ ( ___________________ )
подпись ФИО
Научный руководитель ________________ ( ___________________ )
подпись ФИО


ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ
результатов прохождения педагогической практики





ОБЩАЯ ОЦЕНКА
(отмечается руководителем практики)

Оценка

5

4

3

2


Уровень подготовленности аспиранта к прохождению практики














Умение правильно определять и эффективно решать основные задачи














Степень самостоятельности при выполнении задания по практике














Оценка трудовой дисциплины














Соответствие программе практики работ, выполняемых аспирантом в ходе прохождении практики













Руководитель практики
от организации ___________ __________________
(подпись) (расшифровка подписи)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение


высшего образования
«Кубанский государственный университет»


ОТЗЫВ
о прохождении педагогической практики

Аспиранта____________________________________________________________________


Направление подготовки _______________________________________________________
Профиль_____________________________________________________________________
Курс ________________________________________________________________________
Кафедра _____________________________________________________________________
Развернутая оценка о прохождении практики
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка: дифференцированный зачет (пример: зачтено, отлично)

Научный руководитель _________________ (______________)


подпись ФИО

Зав.кафедрой _______________(_____________ )


подпись ФИО
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
о прохождении педагогической практики

За время прохождения педагогической практики мероприятия, запланированные в индивидуальном плане, выполнены полностью.


Осуществлено ознакомление с документацией кафедры по проведению лекционных (практических, семинарских, лабораторных) занятий по дисциплине ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для студентов ___________ курса _______________________________ факультета по направлению подготовки / специальности ____________________________________________
_______________________________________________________________________________.
Изучены: учебный план направления подготовки, учебная программа дисциплины, учебно-методические материалы, _________________________________________________________.
В ходе педагогической практики были разработаны следующие материалы:
1) __________________________________________________________________________ ,
2) __________________________________________________________________________ ,
3) __________________________________________________________________________ ,
4) __________________________________________________________________________ .
Были проведены занятия общим объемом ______ часов.

По окончании практики на заседании кафедры в присутствии научного руководителя был заслушан отчет аспиранта по результатам проведенной педагогической практики.


Общая оценка по педагогической практике: ________________________________ .


Заведующий кафедрой _______________ ________________________


(подпись) (ФИО)

Дата: _________ 201__ г.




Примечание к порядку подготовки отчета о педагогической практики аспиранта:

  1. При подготовке отчета аспиранту следует указать содержание и характер проделанной учебной и методической работы по всем формам педагогической практики.

  2. Материалы отчета должны содержать конкретные результаты самостоятельной работы аспиранта по каждой форме практики (планы проведения занятий, ссылки на нормативные источники и проработанную литературу, методические разработки к темам семинарских и практических занятий, сценарии ролевых игр, тестовые задания и т.д.)

  3. К отчету прикладываются материалы, свидетельствующие о проведении практики (все указанные или выборочно, в соответствии с планом и графиком):

- план-конспект проведенного лекционного / семинарского / практического / лабораторного занятия (проводится минимум 10 ак.ч аудиторных; прикладывается материал на минимум 4 ак.ч аудиторных занятий),
- материалы анализа прослушанных занятий разного типа у ведущих преподавателей кафедры (не менее, чем 10 ак.ч);


Следует отметить педагогические и психологические приемы, использованные в ходе практики.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет