16. Сабақ түрін анықтаудың кең тараған жолы: A) Дидактикалық мақсатына байланысты. B) Оқыту мақсатына жетуге кеткен уақытқа байланысты. C) Мұғалім іс-әрекетінің сипаты. D) Оқушы іс-әрекетінің сипаты. E) Оқушылардың оқу жұмыстарын ұйымдастыру сипатына байланысты. 17. Дальтон-план: A) Оқытуды ұйымдастырудың жаппай формасы. B) Оқытуды ұйымдастырудың жекеленген формасы. C) Оқытуды ұйымдастырудың жеке-топтық формасы. D) Оқытуды ұйымдастырудың жеке формасы. E) Оқу әдісі. 18. Аралас сабақта: A)Тек жаңа білімдер қалыптастырылады. B) Тек жаңа іскерліктер қалыптастырылады. C) Тек жаңа дағдылар қалыптастырылады. D) Оқу материалдары бекітіледі. E) Бірнеше дидактикалық міндеттер шешіледі. 19. Сабақта оқушылардың бірдей тапсырмаларды жеке-жеке орындаулары - оқушылардың оқу жұмысын ұйымдастырудың: A) Фронтальді формасы. B) Жеке формасы. C) Топтық формасы. D) Бригадалық формасы. E) Ұжымдық формасы.
