ережелеріне сай тәрбиешінің әр түрлі іс

Тəрбие процессі сыртқы мақсат 

Тəрбие процесі көпфакторлы процесс 

Тəрбие процесі нəтижелігінің басты 

белгісі Тәрбиеленушілердің өз жас 

ерекшеліктеріне қарай мінез – құлы 

нормаларын және ережелерін білу  

Тəрбие процесі нəтижелігінің маңызды 

сипаты тәрбиеленушілердің жас 

ерекшеліктері мен мінез-құлық 

ерекшеліктеріне сәйкес білімі  

Тəрбие процесіндегі субъективті 

факторлар тұлғаның ішкі 

қажеттіліктерін білдіріп, тұлға 

қалыптасып, өмір сүретін объективті 

83 

 

жағдай  

Тəрбие процесінің ерекшеліктері 

жүктеу/скачать 0,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: