Тема: Проблемы современной семьи (проблемы отцов и детей, роли женщины и мужчины).
Интенции: Обращаться к кому-либо, привлекать внимание, запрашивать и сообщать информацию: задавать вопрос, сообщать о факте, событии.
Грамматика: Предложно-падежная система русского языка. Местоимения притяжательные, указательные. Полные качественные прилагательные, степени сравнения прилагательных. Глаголы совершенного и несовершенного вида.
Практическое занятие 3.
Лексическая разминка
1.Продолжите ряд слов на тему «Семья»: папа, мама, сын, …
2.Используя буквы данного слова, составьте новые слова:
С–сын,
Е -единство
М– мама,
Ь – дочь,
Я–дядя,
Задание 1. Объясните значение данных слов, используйте интернет-словари: бюджет, обязанности, совместный труд, облагораживает,
Задание 2. Определите значение новых слов и сочетаний на родном языке.
Задание 3. В следующих предложениях вместо точек вставьте нужные по смыслу слова или словосочетания: Совместный труд облагораживает …..
Задание 4. Разыграйте диалог по ролям. Скажите, почему возник спор?
Муж: Выходной, как прекрасно! Буду отдыхать!!!
Жена: Я согласна. Но сначала надо сделать несколько работ.
Муж: Что? По дому? Это не мужская работа. Дом, дети – это женская работа. Дорогая, не мешай, я устал за неделю на работе. Этого вполне мне хватает. В конце концов, я зарабатываю достаточно.
Жена: Да, я это знаю и понимаю, поверь. Но это тебя не освобождает от обязанностей сделать по дому работу. Я тоже не сижу сложа руки. Варю, стираю, убираю, ухаживаю за детьми, приношу продукты, веду бюджет.
Муж: Вот-вот, ведешь бюджет, а кто его пополняет? Это нелегко. А машина? Содержать, ухаживать за ней?
Жена: Но совместный труд облагораживает, вдвоём мы справимся быстрее. А давай поменяемся местами.
Достарыңызбен бөлісу: |
