Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры
жүктеу/скачать 20,23 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқу тілі
- Пререквизиттер
- Мақсаты
- МАМАНДЫҚ: 5В011700 - «ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ» Академиялық дәрежесі- Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша білім бакалавры 1 КУРС
- 1-семестр, 19 кредит Міндетті пәндер – 17 кредит
- 2-семестр, 19 кредит Міндетті пәндер – 19 кредит
- Пререквизиттері
- Пәннің мақсаты
- Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиеттер
- Оқу тілі: қазақ Бағдарламаның жетекшісі
- Постреквизиттер
- 3-семестр, 19 кредит Міндетті пәндер – 15 кредит
- 4-семестр, 18 кредит Міндетті пәндер – 18 кредит
- Мемлекеттік тілде іс-қағаздарын жүргізу. (Делопроизводство на государственном языке. Office work in state language ) Прекреквизиттер
- Бағдарламаның қысқаша мазмұны
- Оқыту әдістері
- Мәдениеттану. (Культурология. Culturology) Пререквизиттер
Әдебиеттер тізімі: 1. Асубаев Б. Қ., Сулейменва Қ. Қазақстанның физикалық географиясын оқыту әдістемесі. –Алматы, 2004 ж 2. Асубаев Б.Қ., Мазбаев О. Б. Қазақстанның физикалық географиясы жұмыс дәптері.- Алматы: Атамұра, 2004 ж. 3. Баранский Н.Н. Методика преподавания географии. -М., 1996 г. 4. Войлошникова Н.А. Самостоятельные работы учащихся по экономической географии зарубежных стран. - М., 2000 г. 5. Географическитй энциклопедический словарь. /Гл. Ред. А.Ф. Трешников. М. Дрофа,1999. 6. Голов В.П., Прохоров Л.Д. Картины и таблицы в преподовании географии.- М.: Просвещение, 1993г. 7. Новенко Д.В. География. Работы на местности 6-9 клдассы. Издательский дом. Дрофа, 1997 г. 8. Душина И.И., Панурова Г.А. Методика препподавания географии. -М.: Московский лицей,1996г. 9. Лизинский В.М. О методологической работе в школе. -М., 2001 г. Оқу тілі: Қазақ орыс тілдерінде. Бағдарлама жетекшісі: Ш.М.Бахтыбекова п.ғ.к., доцент м.а., А.Қ.Даменова п.ғ.к., доцент м.а. Арнайы курс: Физика-географиялық және экономика-географиялық аудандастыру географиясы. (Физико-географическое и экономико-географическое районирование. Special ate geography physical geography and economics-geographical roning) Пререквизиттер: Жалпы жертану, Экология, Геоэкология Постреквизиттер: Физикалық география, Туризм, Биогеография. Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Пәннің негізгі мақсаты мен міндеттері және пәнаралық байланыстары. Қазақстанның физикалық географиялық аудандастырылуы. Шығыс Еуропа жазығының физикалық географиялдық орнына сипаттама бере отырып, ауданның географиялық ерекшеліктеріне баға беру. Солтүстік Қазақ жазығы (Батыс Сібір жазығы). Оңтүстік Орал таулы аймағы. Қазақтың ұсақ шоқысы (Сарыарқа). Тұран жазығы. Қазақстанның таулы аймақтары: Алтай, Сауыр-Тарбағатай, Жоңғар Алатауы, Тянь-Шань таулы аймағы. Қазақстанның физикалық географиясының негізгі мәселелері. Қазақстанды экономикалық аудандастыру. Орталық Қазақстан экономикалық ауданы. Шығыс Қазақстан экономикалық ауданы. Батыс Қазақстан экономикалық ауданы. Солтүстік Қазақстан экономикалық ауданы. Оңтүстік Қазақстан экономикалық ауданы. Мақсаты: физика-географиялық және экономикалық географиялық аудандастырудың принциптерімен таныстыру. Міндеті: - аудандастырудың негізгі принциптерін анықтау. - физикалық, экономикалық аудандастырудың ерекшелігін түсіндіру.
1. Физическая география РК. Алматы, 1998.Под.ред.Джаналиевой Г.М. 2. Абдиманапов Б.Ш. География Казахстана в таблицах и рисунках. Алматы, 2006. 3. Бейсенова А.С., Карпеков К. Физическая география Казахстана. Алматы, 2004. 4. Е.А.Ахметов. Экономическая и социальная география Казахстана.Алматы, 2005. 5. Н.Р.Күнхожаев. Қазіргі Қазақстанның экономикасы: жағдайы және болашағы. Алматы,1998 6. С.Р.Ердаулетов. Экономическая и социальная география Казахстана.Алматы, 1998. 7. Е.А.Ахметов. Экономическая и социальная география Казахстана.Алматы, 2004. Оқу тілі: Қазақ орыс тілдерінде. Бағдарлама жетекшісі: Ш.М.Бахтыбекова п.ғ.к., доцент м.а., С.С.Амандосова г.ғ.к., доцент м.а. ФИЛОЛОГИЯ ФАКУЛЬТЕТІ МАМАНДЫҚ: 5В011700 - «ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ» Академиялық дәрежесі- Қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша білім бакалавры 1 КУРС
Түркі халықтарының әдебиеті. (Литература тюрксих народов. Turkic literature) Пререквизиттері: Түркі халықтар әдебиеті Постреквизиттер: Түркі халықтар әдебиеті, қазақ әдебиетінің тарихы, ежелгі дәуір әдебиеті. Пәннің мазмұны: Қазіргі білім беруде ақпараттық технологияларды кеңінен қолдануға алғышарттар жасалды. Білім беру жүйесінің компьютерлендіруілуі, интернет желісіне қосылуы т.б. Мұғалімнің ақпарттық технологияларды тиімді қолдану тәсілдерімен, электронды оқулық жасау жолдарымен таныстырып, интекективті тақтаны пайдалана білуге үйретеді. Болашақ қазақ тілі мұғалімінің ақпараттық мәдениетін қалыптастыруды көздейді. Мектептегі түркі халықтар әдебиетінің курсын тиімді оқыту жолдарын қайталай отырып, бұл пән түрік халықтар әдебиетін сатылай талдау үлгілерін жетік меңгеруді көздейді. Әдеби талдаудың басқа да түрлері қаралады. Пәннің мақсаты- Түрік халықтар әдебиетін жан-жақты білуге жетелейді Пәннің міндеті: Түркі халықтар әдебиеті негізгі мәселелерімен, ғалымдар еңбектерімен таныстыру, түркі тілдері туралы мәлімет беру, олардың тарихи кезеңдерін және классификациясын ұғындыру Әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиеттер: 1. Мырзахметов М., Түркі халықтар әдебиеті (оқулық) А,2010ж. Қосымша әдебиеттер: 1.Түркі халықтар әдебиетінің тарихы (бағдарлама) А, 2001ж. 2.Аманжолов А. С. Введение в тюркскую филологию (методическая разработка и программа курса для казахского отделения филологического факультета). Алматы, 1986. Оқу тілі: қазақ Бағдарламаның жетекшісі: Керімбеков М., ф.ғ.к. ТМД халықтарының әдебиеті. (Литература народов СНГ. Literature of people) Пререквизиттері: ТМД халықтарының әдебиеті Постреквизиттер: ТМД халықтарының әдебиеті, қазақ әдебиетінің тарихы, ежелгі дәуір әдебиеті. Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Қазіргі білім беруде ақпараттық технологияларды кеңінен қолдануға алғышарттар жасалды. Білім беру жүйесінің компьютерлендіруілуі, интернет желісіне қосылуы т.б. Мұғалімнің ақпарттық технологияларды тиімді қолдану тәсілдерімен, электронды оқулық жасау жолдарымен таныстырып, интекективті тақтаны пайдалана білуге үйретеді. Болашақ қазақ тілі мұғалімінің ақпараттық мәдениетін қалыптастыруды көздейді. Мектептегі түркі халықтар әдебиетінің курсын тиімді оқыту жолдарын қайталай отырып, бұл пән түрік халықтар әдебиетін сатылай талдау үлгілерін жетік меңгеруді көздейді. Әдеби талдаудың басқа да түрлері қаралады. Пәннің мақсаты: ТМД халықтарының әдебиетін жан-жақты білуге жетелейді Пәннің міндеті: ТМД халықтарының әдебиеті, негізгі мәселелерімен, ғалымдар еңбектерімен таныстыру, түркі тілдері туралы мәлімет беру, олардың тарихи кезеңдерін және классификациясын ұғындыру. Әдебиеттер тізімі: негізгі әдебиеттер: 1. Бердібаев Р. Эпос-ел қазынасы. А, 1989ж. Қосымша әдебиеттер: 2. ТМД халықтарының әдебиеті (бағдарлама) А, 2003ж. Оқу тілі: қазақ Бағдарламаның жетекшісі: Керімбеков М., ф.ғ.к. 2 КУРС
Мемлекеттік тілде іс-қағаздарын жүргізу. (Делопроизводство на государственном языке. Office work in state language) Прекреквизиттер:Қазақ тілінің мектеп курсы. Постреквизиттер: Курстан алған білім, іс жүргізу саласындағы сөздіктерді құжаттау және құжатпен қамтамасыз ету мәселелері бойынша маңызды нормативті құжаттарды, құжаттарды бір ізге келтіру және стандарттау , құрастыру және рәсімдік ережелерімен жұмыс істеуге үйретеді. Сауатты жазуға және құжаттау барысында ұйымдастыру, техникалық құралдарын қолдану технологиясын меңгеруге көмектеседі. Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Аталған курс білімгерлердің құжаттарды сауатты рәсімдеуге және үлгілерді дұрыс толтыруға арналған. Құжаттардың жасалуын, олардың тіркелуін, жіктелуін, қозғалысын, есепке алынуы мен сақталуына байланысты жұмыстардың жиынтығымен, сөздік қолданыстарды меңгеру, әдеби тіл нормаларын жақсы меңгеру мақсатында берілген. Сондай-ақ, мемлекеттік органдардың, әкімшіліктердің басқару-реттеу, ұйымдастыру-рәсімдеу қызметінде пайдаланатын ресми қарым-қатынас тілін білуге негізделген. Пәннің мақсаты: білімгерлерді ресми іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізуге үйрету, іс қағаз үлгілерін күнделікті өмірде дұрыс, сауатты жазуға дағдыландыру, құжаттау және оның іске асуын дұрыс меңгерту. Пәннің міндеттері: білімгерлер іс қағаздарын толтыруда өз ойларын сауатты, дұрыс жазуға, айтуға баулу, қазақ тілінің тілдік жүйесін лексикалық, граматикалық, орфографиялық, нормаларын жетік меңгеруге үйрету. Лексика-граматикалық тапсырмалар беріп, ситуациялық тапсырмалармен ойын түрлерін беру арқылы оны практикада қолдануға үйрету. Негізгі әдебиеттер: Л. Дүйсенбекова Іс қағаздарын қазақша жүргізу. – Алматы, 2001 ж. А.Алдашева, Қ.Қадашева Ресми іс қағаздары. – Астана, 2000 ж. В.Салагаев, Б.Шалабай Іс қағаздарын жүргізу. – Алматы, 2000 ж. Т.Ташметова, С.Шормақова Ресми іс қағаздар үлгілерін мемлекеттік тілде оқыту. – Тараз, 2003 ж. Қасымбеков, Әлімқұлов Екі тілде іс жүргізу. – Алматы, 1999 ж. А.Алдашева, З.Ахметжанова, Қ.Қадашева, Э.Сүлейменова Қазақ тілі. Ресми қарым-қатынас, іс қағаздары тілі, - Алматы, 2001 ж. Қосымша әдебиеттер: 1. Д.Х.Ақанова ,А.М.Алдашева, З.Қ.Ахметжанова ,Қ.Қ. Кадашева Э.Д..Сүлейменова . Ресми –іскери қазақ тілі ( Грамматикалық түсініктеме) - Алматы, 2002 ж. 2. Д.Х.Ақанова, А.М.Алдашева, З.Қ.Ахметжанова, Қ.Қ. Кадашева Э.Д.Сүлейменова. Ресми – іскери қазақ тілі (Бірінші деңгей, екінші деңгей, үшінші денгей) -Алматы, 2002 ж. 3. В.И.Скала, Н.В.Скала, Б.В.Скала. Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізу - Алматы, 2006 ж. Оқыту әдістері: Ойтүрткі, кластер, рефлексия , дәстүрлі әдістер т.б. Білім беру тілі: қазақ тілі Бағдарлама жетекшісі: Тәженова Г., Шаханова Э.А., Сарсембаева А.А., Әнесова Б., Мұқашева А.М. Мәдениеттану. (Культурология. Culturology) Пререквизиттер: мектептегі Қазақстан тарихы, адам және қоғам, құқық негіздері. Постреквизиттер: философия, әлеуметтану, саясаттану. Бағдарламаның қысқаша мазмұны: Мәдениет ұғымының мәні мен маңызы. Мәдениет ұғымының дамуы, тарихы. Мәдениеттің түрлері. Мәдениет және өркениет. Архаилық мәдениет Ежелгі мәдениеттер мен өркениеттер. Антика дүниесінің мәдениеті. Батыс мәдениеті мен өркениетінің қалыптасуы мен дамуының басты кезеңдері. Ислам мәдениетінің әлемі.Қазақстан мәдениетінің тарихы. Номадизм мәдениеттің типі ретінде. Қазақ мәдениетінің бастаулары. Дәстүрлі қазақ мәдениеті. XVIII ғ. орта тұсы мен XX ғ. басындағы қазақ мәдениеті. Кеңестік Қазақстан мәдениеті. Ұлттық мәдениет: өркендеу және даму мәселелері. Бұл пәннің тақырыптары теориялық материалдарды, адамзат баласының мәдени жетістіктерін игеруге, мәдениеттің қалыптасуы мен дамуының әмбебаптық заңдылықтары мен негізгі түрлерін меңгеруге және әлемдік мәдениеттің інжу-маржанын өз беттерімен түсініп-білуге, кәсіби деңгейлерін одан әрі арттыруға ықпал етеді. Каталог: download -> ucheb otdel download -> Зияткерлік мектеп оқушылары оқуы тиіс 100 кітап аясында қазақ әдебиетінен ұсынылатын шығармалар тізімі Негізгі мектеп download -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер! download -> Өмірбаяны Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы (1843 жылы бұрынғы Көкшетау облысы Үлкен Қоскөлдің маңы 1913 жылы, сонда) ақын, әнші, композитор. Әкесінің есімі Қорамса, шешесі Жаңыл download -> «Бекітемін» Әлеуметтік ғылымдар факультетінің деканы download -> Абылай хан download -> Бағдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі download -> Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы download -> П. М. Кольцов т.ғ. д., профессор, Қалмақ мемлекеттік д и. н., профессор, Калмыцкий ucheb otdel -> Тараз мемлекеттік педагогикалық институты ф 15-38/2-123-2014 жүктеу/скачать 20,23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||