Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие
жүктеу/скачать 1,36 Mb.
|
c3120d4
|
Педагогика высшей школы: Учебное пособие. - Ростов н/Д:Феникс, Ответственный редактор М. В. Буланова-Топоркова В учебном пособии раскрываются актуальные проблемы высшего образования: тенденции развития высшего образования в России, его содержание, технологии обучения, методы формирования системного профессионального мышления, подготовка широкопрофильного специалиста XXI в. и воспитание его гармоничной, креативной и гуманной личности. Учебное пособие соответствует требованиям государственного образовательного стандарта по подготовке выпускника магистратуры по специальности "Преподаватель высшей школы", требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ. Оно заняло призовое место в конкурсе учебников по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" для технических направлений и специальностей высшего профессионального образования. Предназначено для студентов, аспирантов вузов, слушателей ФПК и курсов послевузовской психолого-педагогической переподготовки преподавателей вузов. ОГЛАВЛЕНИЕ: ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Глава 1. Современное развитие образования в России и за рубежом 1. Роль высшего образования в современной цивилизации 2. Место технического университета в российском образовательном пространстве 3. Фундаментализация образования в высшей школе 4. Гуманизация и гуманитаризация образования в высшей школе 5. Интеграционные процессы в современном образовании 6. Воспитательная компонента в профессиональном образовании 7. Информатизация образовательного процесса Глава 2. Педагогика как наука 1. Предмет педагогической науки. Ее основные категории 2. Система педагогических наук и связь педагогики с другими науками Глава 3. Основы дидактики высшей школы 1. Общее понятие о дидактике 2. Сущность, структура и движущие силы обучения 3. Принципы обучения как основной ориентир в преподавательской деятельности 4. Методы обучения в высшей школе Глава 4. Структура педагогической деятельности 1. Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность 2. Самосознание педагога и структура педагогической деятельности 3. Педагогические способности и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы 4. Дидактика и педагогическое мастерство преподавателя высшей школы жүктеу/скачать 1,36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|