Педагогика пәні


Сәйкестік Оқушылардың жетістіктерін талдау мына мақсатта жүзеге асырылады  Оқушылардың әрекетін



Pdf көрінісі
бет20/32
Дата04.04.2023
өлшемі0,68 Mb.
#173726
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   32
Байланысты:
педагогика жинак

Сәйкестік
Оқушылардың жетістіктерін талдау мына мақсатта жүзеге асырылады 
Оқушылардың әрекетін 
тиянақтау және оқу процесін басқару үшін 
Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарты 
Мұғалімнің 
қолданған әдіс-тәсілдері 
Оқушылардың ой-пікірлерінде үлкен алшақтық болып, әрқайсысы өз шешімдерінде қалатын әңгіме 
түрі 
Әңгіме-дебат


Оқушылардың оқуға бейімділік және білім, дағдыларын дамытуға мүғалімнің қолайлы жағдай 
қалыптастыруы:
Оқыту ортасын құру
Оқушылардың өзін-өзі ынталандыра отырып оқуға деген ұмтылыс пен қызығушылығының пайда 
болуы 
Ішкі уәж 
Оқушылардың пәнді терең түсіну қабілетін дамыту арқылы алған білімдерін сыныптан тыс жерде 
тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту тәсілі 
сындарлы оқыту 
Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауының негізгі ерекшеліктің бірі «сыңаржақтылықтың 
болмауына» сәйкес келетін сипаттаманы көрсетіңіз 
Өзге идеяларды қабылдауға ашық болу
Оқушылардың сын-тұрғысынан ойлануындағы ӨЗ КӨЗҚАРАСЫНЫҢ, БОЛЖАМДАРЫНЫҢ 
СУБЪЕКТИВТІ ЕКЕНІН ТҮСІНУ ерекшелігі 
Өзіндік сана-сезім
Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып,қателерді түзетудегі 
бағалау мақсаты: 
Оқудағы қиындықтарды анықтау 
Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды 
жоюдағы бағалау мақсаты 
оқудағы қиындықтарды анықтау
Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегін анықтау үшін бақылау алып, ақтаңдақтарды 
жоюдағы бағалау мақсаты 
Оқушылардың тақырып мәнін өз бетінше меңгеруін мұғалімнің түсінуі мен бағалай алуы:
Сапалы 
оқытудың маңызды факторы
Оқушыны бағалау үшін интерпретация үдерісін көрсету 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет