D) Оқыту құралдары. E) Тәрбие әдістері. № 145 Бағдарламалап оқыту мақсаты: A) Тәрбие мақсаттарын шешу. B) Оқушылардың оқу жетістіктерін анықтау. C) Оқыту процесін басқаруды жетілдіру. D) Автоматтандырылған қарама-қарсы байланыстарды қамтамасыз ету. E) Оқушылардың оқу мүмкіндіктері туралы ақпарат алу. № 146 Оқушылардың өзіндік оқу жұмыстары: A) Педагогтің көмегінсіз орындалатын оқушы іс-әрекеті. B) Оқыту процесіндегі педагогтің тапсырмасымен және оның басшылығы-мен орындалатын оқушы іс-әрекеті. C) Педагог басшылығымен, бірақ тікелей қатысуынсыз орындалатын оқушы іс-әрекеті. D) Бақылау жұмысымен сәйкес. E) Сабақтан тыс танымдық іс-әрекет. № 147 Oқытудың екі жақтылық сипаты: A) Отбасы мен мектептің ынтымақтастығы. B) Оқушы мен сыныптың біріге қимылдауы. C) Сабақ беру мен оқытудың бірлігі. D) Өзіндік білім алу мен оқытудың бірлігі. E) Білім беру мен тәрбиенің бірлігі. № 148 «Ұлы дидактика» еңбегінің авторы: A) Л.Н.Толстой. B) К.Д.Ушинский. C) А.С.Макаренко. D) Я.А.Коменский. E) К.Гельвеции. № 149 Дидактикалық принципке жатпайды: A) Ғылымилық. B) Теорияның өмірмен, практикамен байланысы. C) Жүйелілік және бірізділік. D) Үздіксіздік. E) Белсенділік және сапалылық. № 150 Білім көзі ауызша немесе баспа сөзі болатын оқыту әдістері:
