D) Проблемалық семинар және практикум. E) Жас мұғалім мектебі. № 197 Педагогикалық ұжымның, жеке мұғалімнің іс-әрекетіндегі нақты бір бағытты тексеру: A) Фронтальді бақылау. B) Ағымдық бақылау. C) Аралық бақылау. D) Тақырыптық бақылау. E) Қорытынды бақылау. № 198 Педагогикалық ұжымның, жеке мұғалімнің іс-әрекетіндегі барлық бағыттарын тексеру: A) Қорытынды бақылау. B) Ағымдық бақылау. C) Аралық бақылау. D) Тақырыптық бақылау. E) Фронтальді бақылау. № 199 Мектеп құжаттарын тексеру, бақылау, ауызша және жазбаша бақылау жұмыстары, анкета алу, озық педагогикалық тәжірибені зерттеу: A) Мектепішілік бақылау құралдары. B) Мектепішілік бақылау формалары. C) Мектепішілік бақылау түрлері. D) Мектепішілік бақылау әдістері. E) Басқару әдістері. № 200 Педагогикалық талдау объектісі: A) Мұғалім, оқушы тұлғалары. B) Мектептің ата-аналармен жұмысы. C) Мектеп құжаттары. D) Сабақ, тәрбие шаралары. № 201 Психикалық дамуында ауытқушылық бар балаларды оқытумен және тәрбиелеумен айналысатын педагогика саласы: A) Валеология. B) Салыстырмалы педагогика. C) Олигофренопедагогика. D) Әлеуметтік педагогика. E) Этнопедагогика. № 202 Педагогика ғылымының зерттеу объектісі: