Педагогика



Pdf көрінісі
бет563/687
Дата13.12.2021
өлшемі2,13 Mb.
#125847
түріУчебник
1   ...   559   560   561   562   563   564   565   566   ...   687
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

Деятельность
 

тоже фактор развития личности. Правда, его роль несколько иная, чем роль фактора 
среды. 
 
Если  среда  создает  образ  мира  и  образ  жизни,  окружая  ребенка  «материалом»  для  развития,  служит, 
скорее,  предпосылкой  социального  развития,  то  деятельность 

само  тело  развития  личности

субстанция  процесса  развития,  его  материализованный  путь:  ходя 

научаются  ходить,  рисуя 

приобретают умение рисовать; проявляя нежность —
 
становятся нежными; сопротивляясь трудностям 

обретают  мужество.  Развитие 

нравственное,  эстетическое,  политическое,  гигиеническое,  трудовое, 
интеллектуальное,  психическое 

это  всегда  новообразования  в  личностной  структуре,  которые 
родились  в  процессе  деятельности,  целенаправленной  активности  личности,  направленной  на  какой
-
либо  объект:  глина,  камень,  зерно,  краски,  звуки,  иголка,  стихи,  спектакль,  одежда,  скульптура...  или 
другой человек. 
 
Ребенок, родившийся в благоприятной среде, но обделенный активным взаимодействием с этой средой
не  получает  в  данной  среде  соответствующего  развития,  ибо  не  осваивает,  не  усваивает  и  не 
присваивает достижений культуры, хотя растет рядом с этими достижениями.
  
Деятельность 

активная  форма  отношения  субъекта  к  объекту:  в  познавательной 

постигается, 
открывается,  изучается  истина;  в  трудовой 

созидаются,  сохраняются,  совершенствуются 
материальные  ценности;  в  художественной 

воспринимается,  интерпретируется,  созидается, 
воссоздается, транслируется художественный образ; в физкультурной 

укрепляется, совершенствуется 
человеческое тело; в общественной 

декларируются, пропагандируются, распространяются социально
-
ценностные идеи. Если объектом действительности выступает другой субъект, то данную деятельность 
называют общением, а форму ее выстраивания 

поведением. 
 
Названные виды деятельности помимо общения, всегда имеют результатом непосредственный продукт: 
выученные стихи, вымытый пол, сшитое платье, прочитанный доклад. Поэтому эти виды деятельности 
принято  называть 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   559   560   561   562   563   564   565   566   ...   687




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет