Педагогика


Глава 10. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ



Pdf көрінісі
бет367/661
Дата08.02.2022
өлшемі2,13 Mb.
#122788
түріУчебник
1   ...   363   364   365   366   367   368   369   370   ...   661
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

Глава 10. СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
 
10.1. Понятие о средствах обучения
 
Понятие и классификация средств обучения
 
Средство обучения —
 
это материальный или идеальный объект, который использован учителем 
и учащимися для усвоения новых знаний. 
Сам по себе этот объект существует независимо от 
учебного процесса, да и в учебном процессе может участвовать как предмет усвоения либо в какой
-
нибудь другой функции. 
Средства и методы обучения тесно связаны между собой и всегда используются в сочетании друг с 
другом, поэтому в теории образования они составляют единую концепцию. В обучении
рассматриваемом как процесс взаимодействия активностей учителей и учащихся, постоянно 
переплетаются и чередуются отношения, общение и деятельность субъектов, вследствие чего методы и 
средства также подразделяются на методы и средства формирования положительного отношения 
учащихся к обучению; методы и средства общения и деятельности. Методы представляют собой путь, 
который должны пройти учащиеся к вершине знания 

цели обучения; учитель фактически выполняет 
роль тренера, который хорошо знает дорогу и ведет учащихся к конечной цели; к средствам обучения 
относятся (образно говоря) «компас», «карта», «снаряжение», инструкции по восхождению на вершину 
и по технике безопасности умственного труда, различные «дорожные указатели», «приметы», знания о 
«погоде, почве, растительности, животных», которые могут встретиться на пути. В процессе 
восхождения на вершину не всегда можно разделить путь и средства ориентирования, расположенные 
на этой дороге, да это и не нужно, ибо в процессе обучения используются адекватные (сопряженные) 
методы и средства. 
Объекты, выполняющие функцию средств обучения, можно классифицировать по различным 
основаниям: по их свойствам, субъектам деятельности, влиянию на качество знаний, на развитие 
различных способностей, их эффективности в учебном процессе. 
По составу объектов средства обучения разделяются на 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   363   364   365   366   367   368   369   370   ...   661




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет