Педагогика


Организационные нововведения



Pdf көрінісі
бет513/661
Дата08.02.2022
өлшемі2,13 Mb.
#122788
түріУчебник
1   ...   509   510   511   512   513   514   515   516   ...   661
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

Организационные нововведения
 
Они касаются освоения новых форм и методов организации труда, а также инноваций, предполагающих 
изменения соотношения сфер влияния (как по вертикали, так и по горизонтали) структурных 
подразделений, социальных групп или отдельных лиц. В частности, вопросы комплектования 
различных классов и групп, способов работы в классах, группах, школьных и внешкольных 
коллективах. 
Так, например, в 2001 году принято решение о создании в общеобразовательных и специальных 
(коррекционных) общеобразовательных учреждениях так называемых «классов охраны зрения», в 
которых созданы условия для непрерывного обучения, воспитания и охраны зрения обучающихся, 
воспитанников с нарушением зрения младшего и среднего школьного возраста.
Наполняемость класса 
до 12 человек, для детей со сложным дефектом —
до 5 человек. 
Другой пример —
создание классов компенсирующего обучения, т.е. классов, которые создаются в 
общеобразовательных учреждениях в соответствии с Законом Российской Федерации «Об 
образовании», на основе принципов гуманизации образовательного процесса, дифференциации и 
индивидуализации обучения. Цель организации компенсирующих классов —
создание для детей
испытывающих затруднения в обучении, общеобразовательных программ, адекватных их 
особенностям, позволяющих предупредить дезадаптацию в условиях общеобразовательного 
учреждения. 
Основным показателем отбора детей в классы компенсирующего обучения является недостаточная 
степень готовности к обучению в общеобразовательном учреждении, выражающаяся в низком уровне 
психологических (включая общую личностную незрелость) и психофизиологических предпосылок
среди которых определяются, прежде всего, признаки социально
-
педагогической запущенности, а также 
слабо выраженные симптомы органической недостаточности или соматической ослабленности 
(повышенная истощенность, несформированность произвольных форм деятельности, негрубые 
нарушения внимания и целенаправленности и т.д.). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   509   510   511   512   513   514   515   516   ...   661




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет